|
|
| Riadok 49: |
Riadok 49: |
| | * čítanie - kniha - ďalšia kapitola - nahlas | | * čítanie - kniha - ďalšia kapitola - nahlas |
| | | | |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''30. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | '''* V piatok počas druhej vyučovacej hodiny ideme do dielní ÚĽUV-u = prvá vyučovacia hodina bude odučená. Tie deti, ktoré nedoniesli kultúrne poukazy, prinesú do piatku 4 eurá. Všetkým ešte doplatím 50 centov z triedneho fondu. Všetci si donesú dva hodinové lístky, desiatu a pitie. Vrátime sa počas piatej vyučovacej hodiny.'''
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; zapisovanie známok z diktátu; ústne sme si zopakovali VS po B, M, PO + oranžové tabuľky; do zošita sme si písali slovné spojenia, napr. pivónia v pivnici, pyšný pirát, ...; rozdala som nácvičné xeroxy; '''DOMA: Uč 26 / 7 + Uč 27 / A'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: ústne sme si precvičili nás. a del. do 6; päťminútovka - známka; PZN 31; '''DOMA: PZN 32 - slovné úlohy 1; 2; 3; 4 - ak sa dá, tak aj so zápisom'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - '''DOMA: kniha - 8. kapitola'''
| |
| − |
| |
| − | * prírodoveda - '''DOMA: Uč 24 - 25 + xerox - vedieť
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''29. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''* Dňa 30.11. 2016 bude na našej škole odstavená studená voda. Prosíme rodičov, ktorí môžu, aby si svoje deti vyzdvihli z ŠKD do 15,00hod.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | '''* V piatok počas druhej vyučovacej hodiny ideme do dielní ÚĽUV-u = prvá vyučovacia hodina bude odučená. Tie deti, ktoré nedoniesli kultúrne poukazy, prinesú do piatku 4 eurá. Všetkým ešte doplatím 50 centov z triedneho fondu. Všetci si donesú dva hodinové lístky, desiatu a pitie. Vrátime sa počas piatej vyučovacej hodiny.'''
| |
| − |
| |
| − | * Nakoľko v piatok budeme mať výtvarnú výchovu aj pracovné vyučovanie - dielne ÚĽUV-u, dnes sme mali dve grasmatiky a dne matematiky.
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; opakovanie VS po B a M; previerka;
| |
| − |
| |
| − | Uč 25 / 2: spýtať: Spýtala som sa otca, či mi kúpi niečo v obchode., vypýtať: Vypýtala som si od sestry cukrík.; zapýtať = požiadať (istú sumu): Opravár si za svoju prácu zapýtal veľa peňazí.; odpýtať = poprosiť, požiadať o odpustenie, odprosiť: Odpýtal všetko zlé, čo spravil.; nepýtal: Prosím ťa, nepýtaj sa stále na to isté.; opýtaj: Opýtaj sa na to pani učiteľky.; prepýtať sa = opýtať sa, povypytovať sa: Šiel k susedom prepýtať sa, kde môžu byť.; popýtať (sa) = 1. poprosiť, požiadať: Popýtal dievča do tanca. 2. spýtať sa, povypytovať sa: Popýtal sa priateľa na zdravie rodičov.
| |
| − |
| |
| − | Uč 25 / 4 - y/ý - červenou; i/í - žltou; ústne sme si opakovali všetky oranžové tabuľky - spoločne aj individuálne; '''DOMA: Uč 26 / 5; 6'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: ústne sme si opakovali násobilku a delilku 6 + kontrola zošita: jednotlivé príklady z násobilky sme znázorňovali do štvorcovej siete; OZ 31 + 32; '''DOMA: PZN 30
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - '''DOMA: kniha - 7. kapitola'''
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''28. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; opakovanie VS po M + príbuzných; diktát; zošit: Uč 24 - odpísať farebnou všetky vybrané slová po P; Uč 25 / 1: vzor: Peter má svoje obľúbené '''oblečenie na spanie - pyžamo / pyžamu'''. '''DOMA: Uč 25 / oranžová tabuľka: prepísať a naučiť naspamäť + naspamäť VS po P'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: PZN: 15; 22; 29; zošit : Násobenie a delenie 6: napísali sme si stĺpec násobilky a stĺpec delilky 6; '''DOMA: naučiť sa nás. a del. 6 naspamäť + Uč 18 / 3; 5'''
| |
| − |
| |
| − | * ANj St: v škole: kontrola Dú; viacnásobne sme opakovali pieseň Where is my teddy bear? - budúcu hodinu skúšam; Uč 23 + 24 / zelené a oranžové okienko: počúvali sme, čítali a prekladali - ústne; '''DOMA: vety + opakovať pieseň'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''25. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * geometria - '''DOMA: xeroxy'''
| |
| − |
| |
| − | * prírodoveda - '''DOMA: (aj chýbajúci) naučiť sa Uč 22 - 23 (xerox s poznámkami dostanú v škole)
| |
| − | '''
| |
| − | * kniha - '''DOMA: 5. kapitola'''
| |
| − |
| |
| − | * ANJ St - opakovali sme si všetky slovíčka z L3; ústne sme tvorili vety na sloveso CAN (kladná, záporná, otázka)+ do zošita sme si nakrelili a napísali predložky: on, in, under, behind, in front of, next to, between; viackrát sme nacvičovali piseň; '''DOMA: naspamäť pieseň + PZ 20 - 22
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | == '''24. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | '''V piatok 25.11. odporúčam do planetária obliecť mikinu s kapucňou, nakoľko je vnútri vetranie.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | - '''OZ Vincentínum - [http://vincentinum.sk/ registrácia]''' - chcela by som poprosiť o registráciu a zaplatenie členského príspevku. OZ Vincentínum nás podporuje pri výchovných aktivitách, zaobstaráva nové učebné pomôcky, ktoré využívame pri výchovno - vzdelávacom procese. '''Po veľmi jednoduchej registrácii Vám príde odpovedný mail s informáciami o platbe a využití finančných prostriedkov.''' Ďakujeme.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; opakovali sme si ústne VS po M + príbuzné + previerka; ústne sme opakovali VS po B + oranžová tabuľka; VS po M + oranžová tabuľka; doplňovačka; '''DOMA: na pondelok: PZ - VS po M + v pondelok píšeme diktát na VS po m'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: PZN 26; 27; 28; '''DOMA: dokončiť PZN alebo Pytagoriáda'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - v škole: Uč 15 - čítali sme + odpísali sme 2 strofy + ilustrácia; '''DOMA: kniha - 4. kapitola'''
| |
| − |
| |
| − | ZAJTRA:
| |
| − |
| |
| − | 1. hod. - náboženstvo
| |
| − |
| |
| − | 2. hod. - geometria
| |
| − |
| |
| − | 3. hod. - prírodoveda
| |
| − |
| |
| − | 4. hod. - anglický jazyk
| |
| − |
| |
| − | 5. hod. - PLANETÁRIUM
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''23. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: kontrola Dú; päťminútovka; PZN 15; 18 / 4; X; 21 / 4; 5; X; 22; '''DOMA: 25 / 1; 2; 3 + ústne nás. a del. do 5'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - v škole: ústne obsah dvoch prvých kapitol; Uč 1515 - 16; '''DOMA: kniha - 3. kapitola
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - '''DOMA: dať si nadiktovať diktát + naučiť sa vybrané slová a k nim príbuzné: myslieť (aspoň 15 ), myš, hmyz
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | '''PRÍRODOVEDU som vyzbierala, budeme ju mať zajtra.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''22. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − | * Deti majú možnosť zapojiť do súťaže v recitácii slovenskej povesti (max. rozsah 6 min) '''[http://www.salianskymatko.sk/?page=home '''Šaliansky Maťko'''].
| |
| − | :Triedne kolo bude začiatkom decembra.
| |
| − | :Povesť si deti môžu vybrať samé, ale text je lepšie priniesť na ukážku. Mal by obsahovať aj priamu reč.
| |
| − | :Dlhú povesť je možné vhodne skrátiť.
| |
| − | :Ak by niekto mal záujem zapojiť sa, ale nemá vhodný text, môžem text poskytnúť - pomôcť s výberom.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | *24.-25.11. bude v škole mobilné planetárium - zbieram 2, 50 eura do 22.11.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | *V dňoch 21.11. - 28. 11. 2016 sa naša škola zapojí do zbierky Kilo, ktorú organizuje Úsmev ako dar. Zbierkou podporíme rodiny v kríze.
| |
| − | : Priniesť možno trvanlivé potraviny s dlhou dobou spotreby, sušené mlieko pre deti, drogériu (plienky, sprchové gély, zubné pasty a pod.)
| |
| − | : Veci prosím odovzdať na vrátnici vo veľkej budove školy. Ďakujeme.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * [http://vdp.sk/wiki/sklad/9/95/ZBIERKA_ZIMN%C3%89HO_OBLE%C4%8CENIA.doc Zbierka zimného oblečenia]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; spoločné aj individuálne opakovanie pred previerkou; previerka; Uč 21 / 5; 22 / 12; xerox - opakovali sme ďalšie slová; '''DOMA: Uč 22 / 11; 13 a + naspamäť vybrané a príbuzné k nim: priemysel; hmýriť sa; mykať; žmýkať
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: kontrola Dú; zapisovanie známok z previerok; xerox - previerka - nás. a del. 4; '''DOMA: PZN21 / 1; 2; 3 - zápis, výpočet, odpoveď + ústne nás. a del. do 5 (päťminútovka)'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - '''DOMA: kniha - 2. kapitola nahlas (preskúšam písomne obsah)
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''21. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; ústne opakovanie VS po B, M; Uč 21 / 6 - farebne; '''DOMA: Uč 21 / 7 - 10 viet; zajtra z xeroxu písomne skúšam prvých 6 vybraných slov + ku každému 5 príbuzných'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: kontrola Dú; PZN - dokončili sme kontrolu s. 14 (už ju máme celú); počítali sme dvojstranu násobenia 5; '''DOMA: PZN 18 / 1, 2, 3, 5 - zápis, výpočet, odpoveď + ústne násobilku a delilku do 5'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - '''DOMA: nová kniha: 1. kapitola + priniesť čitateľský denník + knihu Opice z našej police
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * ANJ St - v škole: lepili sme si písomky do zošita; L3 - čítali sme 18 slovíčok zo slovnej zásoby; Uč 20 / 1 - precvičovanie; zošit: sloveso CAN - všetky osoby + tvorili sme kladné vety; CAN - všetky osoby v zápore + tvorili sme záporné vety; Uč 20 / scénka - vypočuli sme si, prečítali a preložili; '''DOMA: naspamäť scénku 20 / 3 + Uč 21 / 3 - písomne'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''18. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 3. hod. - PZ Tajomstvá sveta
| |
| − |
| |
| − | 4. hod. - ANj St - opakovanie slovíčok a viet; písomka; L3 - slovíčka + obrázky: 5x každé napísať; počúvali sme scénku; '''DOMA: Uč 20 / 3 - prepísať a preložiť + naučiť sa čítať'''
| |
| − |
| |
| − | 5. hod. - čitateľský denník; priniesť v pondelok
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''16. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | '''V piatok ráno o ôsmej hodine ideme na exkurziu do Miestneho úradu Ružinov. Potom budeme cca dve vyučovanie hodiny pracovať s čitateľským denníkom. Anglický jazyk bude tiež.(Skupina p. uč. Stankovičovej píše písomku.)'''
| |
| − |
| |
| − | '''Deti, ktoré nepísali pravopisné cvičenia, diktát, previerky z matematiky (nás. a del.)a prírodovedy, si ich napíšu v náhradnom termíne.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: PZN: kontrola strán 10; 11; 14 / 1; 2; '''DOMA: PZN 16 + 17; 19 + 20; ústne opakovať násobilku a delilku do 5'''
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole. kontrola Dú; ústne sme opakovali VS po M + previerka (nalepené v zošite); doplňovačka: VS po B a M; Uč 21 / 2; 3 - ústne; '''DOMA: Uč 21 / 2; 3; 4a, b + ústne opakovať VS po B a M'''
| |
| − |
| |
| − | * prírodoveda - v škole: opakovanie + písomky; '''DOMA: do zošita na dvojstranu urobiť potravinovú pyramídu (nalepiť obrázky, prípadne nakresliť) podľa Uč 22
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - xeroxy: '''DOMA: dočítať Detský čin roka 2016 + obodovať jednotlivé príbehy'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''15. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * matematika - kontrola Dú; previerka z násobilky a delilky; PZN: kontrola vysvetlenie s. 7; samostatne:s. 11; '''DOMA: Uč 12 / 4; 4; 5; 6 + stále ústne i písomne opakovať násobilku a delilku do 5
| |
| − | '''
| |
| − | * čítanie - zapisovanie známok z gramatiky: pravopisné cvičenie + diktát; xerox - 5. kategória Pomoc v prírode: čítali sme a hodnotili texty; '''DOMA: zajtra priniesť obsah knihy v zošite'''
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - '''DOMA: opakovať VS po B + M; dať si nadiktovať 30 slov z xeroxu
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''14. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; opakovanie VS po B; diktát; zošit: Uč Vybrané slová po M - farebne sme si napísali do zošita; '''DOMA: Uč 22 - oranžová tabuľka: prepísať do zošita + naučiť sa naspamäť
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: kontrola Dú; opakovanie násobilky a delilky; do zošita: '''násobenie veľkých čísel pomocou sčitovania''':15.2=15+15=30; 14.3=14+14+14=42; 180.2=180+180=360; 140.3=140+140+140+=320; (12.2)+114= 24+114=;; 501-(150.2)= 500-300;; '''DOMA: každý má označenú úlohu podľa toho, čo mu ešte chýba v pracovných zošitoch'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * ANJ St - v škole: opakovanie slovíčok a viet; opakovanie básne + každého som skúšala; zošit - xerox; PZ 18 - 19; '''DOMA: v piatok píšeme písomku z L2 - slovíčka + vety'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''11. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − | Vianočné pohľadnice som odovzdala.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: opakovanie VS po B; pravopisné cvičenie - slovné spojenia;PZ 10 - 11; '''DOMA: Uč 18 / 8 - farebne + v PONDELOK píšeme diktát na VS po B - prosím opakovať podľa učebnice, zošita a xeroxu'''
| |
| − |
| |
| − | * geometria - v škole: 3 xeroxy + PZ 4 / 4; '''DOMA: dokončiť PZ 4 / 4 + Uč 12 / 7; 8'''
| |
| − |
| |
| − | *''' čítanie - DOMA: Uč 18 - 20: nahlas; do zošita z čítania napísať obsah knihy (aspoň na pol strany) OPICE Z NAŠEJ POLICE (čitateľský denník už majú v škole všetci)
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * ANj - v škole: kontrola Dú; práca so slovíčkami druhej lekcie; práca s básňou - dôkladne sme precvičili celú báseň; opakovanie piesne; '''DOMA: naučiť sa dobre celú báseň; vo ŠTVRTOK píšeme písomku (zošit + Uč 15 - na všetky osoby) z viet a slovíčok'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''10. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | '''* Zajtra ukončujeme VIANOČNÚ POHĽADNICU, ospravedlňujem sa za nesprávny dátum.'''
| |
| − |
| |
| − | * [http://vdp.sk/wiki/sklad/9/95/ZBIERKA_ZIMN%C3%89HO_OBLE%C4%8CENIA.doc Zbierka zimného oblečenia]
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''DOMA:'''
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - Uč 19 / Diktát + ústne VS po B + zajtra píšeme pravopisné cvičenie z VS po B
| |
| − |
| |
| − | * matematika - Uč 12 / 1; 2; 3
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - Uč 15 - 17: nahlas
| |
| − |
| |
| − | '''* PROSÍM priniesť ČITATEĽSKÝ DENNÍK.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''9. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | '''*Milí rodičia,
| |
| − | máte možnosť zapojiť sa spolu so svojimi deťmi do projektu [http://www.kidzcardz.eu/index.php/vianocne-karty '''Detská vianočná pohľadnica''']. Do školy priniesť nakreslený obrázok + vyplnený formulár, ktorý deti dostali + peniaze za pohľadnice '''do 14. 11.''' Formulár vyplniť čitateľne paličkovým písmom. Obrázky s formulármi a peniazmi mi už môžu deti nosiť.'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | DOMA:
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - ústne VS po B + Uč 19 / 14 farebne
| |
| − |
| |
| − | * matematika - Uč 8 / 3 a, b
| |
| − |
| |
| − | * prírodoveda - v stredu písomka Uč 12 - 19 + zošit
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - Uč 12 - 14
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''3. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; spoločné i skupinové opakovanie VS po B; previerka; do zošita: napísať všetky VS po B: 1. usporiadať podľa abecedy; 2. všetky rozdeliť na slabiky: by-li-na; '''DOMA: diktát
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: kontrola Dú; precvičovanie násobilky 2; päťminútovka - známka; do zošita -vysvetľovali sme si princíp násobenia 2, ako počítať príklady mimo násobilky, čo znamená dvojnásobok, čo znamená rozdeliť na polovicu: 11.2=11+11=22; 12.2= 12+12=24; 13.2= 13+13=26 ..... 20.2=20+20=40; podobne cez sčítanie vypočítať 25.2; 45.2; 36.2; 110.2; 120.2; 130.2; .....200.2; PZN 2: spoločná kontrola; '''DOMA: Uč 6 / 7 + Uč 7 / 6'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - v škole: hlasovanie 2. kategórie; spoločne sme čítali 3. kategóriu a urobili hodnotenie; '''DOMA: kniha 105 - 111
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''2. 11. 2016''' ==
| |
| − |
| |
| − | * gramatika - v škole: kontrola Dú; opakovanie VS po B; Uč 16 / článok + úlohy s červenou bodkou; '''DOMA: naspamäť všetky VS po B (písomne skúšam) + diktát'''
| |
| − |
| |
| − | * matematika - v škole: opakovali sme si násobilku číslom 2 + päťminútovka; PZN 2 - 3 + 5 - 6; '''DOMA: Uč 7 / 3; 5'''
| |
| − |
| |
| − | * prírodoveda - v škole: opakovanie Uč 16 - 17; prezentácia nového učiva Uč 18 - 19 + xeroxy do zošita; '''DOMA: Uč 18 - 19 + zošit'''
| |
| − |
| |
| − | * čítanie - v škole: hodnotenie 1. kategórie; nové texty = 2. kategória: prečítali sme si spoločne 2 príbehy; '''DOMA: dočítať xerox'''
| |
| | | | |
| | | | |
