V.C (2017/18)

28. 2. 2017

OZNAM

Dňa 28.februára 2017 (utorok) počas výmeny okien sa budú žiaci učiť takto:

IV.C- priestory ZUŠ sv.Cecílie, ulica Chlumeckého č. 10, v čase od 8,00- 11,45, presun do školy, obed a pokračujú v ŠKD- učebňa č. 32 (V.B) „A“ pavilón

Prosíme rodičov žiakov, ktorí sa budú učiť v ZUŠ sv.Cecílie, aby svoje deti doviedli do školy najneskôr do 7,45 hod., nakoľko ich triedne učiteľky berú do ZUŠ spoločne.

Kto príde neskôr, sám odvedie svoje dieťa priamo do ZUŠ.

V ŠKOLE + DOMA:

• gramatika - rozhovor o prázdninách; písanie: úvod (Na jarné prázdniny sa každoročne teším. Nebolo tomu inak ani teraz.) - jadro - záver + ilustrácia; dať si nadiktovať diktát na spodobovanie

• matematika - PZ2 4 + 5;

• čítanie Uč 64 - 66: 1x nahlas

Zajtra, prosím, priniesť:

• gramatika: Uč + zošit

• matematika: zošit + PZ2

• čítanie: Uč + zošit

• zošit z prírodovedy

17. 2. 2017

OZNAM

27.2. 2017 (pondelok po prázdninách) sa z dôvodu výmeny okien budeme učiť v ZUŠ sv. Cecílie v učebni číslo 1 podľa rozvrhu hodín.

Ráno o 7,45 hod. sa zhromaždime pri šatni, vezmeme si prezuvky a spoločne pôjdeme do ZUŠ-ky.

Vyučovanie bude trvať do 11,45 hod., potom sa presunieme do školy na obed.

ŠKD pre IV.C bude v IV.B.

Dnes sme prezentovali projekty – boli vynikajúce. Ďakujem.

DOMA:

• ČÍTANIE – do 1. 3. urobiť čitateľský denník a odovzdať + previerka z prečítanej knihy

• MATEMATIKA – PZ 2 (deti ho majú doma) – strany: 1; 2; 3 + opakovať nás. a del.

• GRAMATIKA – dva diktáty na spodobovanie – po prázdninách píšeme diktát

• PRÍRODOVEDA – 1. 3. písomka z vesmíru: Uč 30 – 41

• VYV – na internete pozrieť inšpirácie k téme Kytica / kvet pre Pannu Máriu; výtvarnú prácu urobíme v pondelok počas prvých dvoch vyučovacích hodín v ZUŠ sv. Cecílie

• ANJ St preložiť vety: On chodí na plávanie každú stredu. Ona pomáha svojej starej mame. Ona robí svoju domácu úlohu.On počúva hudbu každý deň.Ona číta knihu každý večer. Ona sa hrá s kamarátmi každú stredu. On pozerá televíziu každé ráno. Ona píše email každú nedeľu. On navštevuje jej starú mamu každý utorok.On má hudobnú výchovu každý pondelok a každý piatok. + Uč 46 / 2 - prepísať a preložiť

16. 2. 2017

• gramatika – kontrola Dú;

• SLOH (potom sme pokračovali do slohových zošitov): Uč 58: nadpis + podnadpis + prepísali sme si domácu úlohu do slohového zošita; rozhovor o obrázku; samostatná práca (predtým sme si povedali, čo asi): úvod - jadro - záver + ilustrácia; niektoré deti čítali svoje práce; DOMA: Uč 58 / 2 – prepísať vety + každú stručne vysvetliť

• matematika: do zošita:

1. príklady typu: (4.6)+(26.8); (45.3)-(9.8);

2. hľadanie všetkých deliteľov zadaných čísel od 1 - 10, ktoré sme potom usporiadali od najmenšieho:

Čísla: 45; 40; 72; 63; 24; 56; 36; 48

Postup:

32: 1; 4; 8 (toto je výsledok)

32:1=32;

32:32=1 ( nebrali sme do úvahy, nakoľko deliteľ je nad desať)

32:8=4;

32:4=8;

3. vyfarbovali sme čísla, ktoré možno deliť 7 (červenou), 8 (zelenou a 9 (modrou):35; 72; 48; 64, 28; 42;63; 32; 14; 9; 25; 36; 27;56; 21; 16; 12 DOMA: každému som vyznačila stranu v PZ

• čítanie – ďalšia kapitola;

15. 2. 2017

gramatika - kontrola Dú; spoločné opakovanie - spodobovanie; písomná práca; Uč 56 / 3a; DOMA: Uč 58 / 3

matematika - práca v PZ: 61; 62; 64; PZN - zapisovanie známok + PZN 64; DOMA: Uč 3O / 6; 7; 2

prírodoveda - opakovanie Mesiac + skúšala som; nové: Uč 40 - 41 + prezentácia + rozhovor; DOMA: Uč 40 - 41 + xerox + V PIATOK prezentácia PROJEKTOV

čítanie - DOMA: kniha - 7. kapitola nahlas

14. 2. 2017

gramatika - (bola dve vyučovacie hodiny)v škole sme robili xeroxy = príprava na zajtrajšiu písomku; DOMA: xerox

matematika - DOMA: Uč 40 / 1; 3

čítanie - DOMA: 6. kapitola nahlas

13. 2. 2017

• gramatika - kontrola Dú; opakovali sme si všetky poučky zo spodobovania; Uč 54 / tretí podnadpis + cvičenie 4; Uč 55 / 5; DOMA: nie je

• matematika - kontrola Dú; 5-minútovka + známka; násobenie: 23.7; 45.9; PZ 48 / 1; 2; DOMA: nie je

• čítanie - DOMA: 4. kapitola - nahlas

• ANj St - kontrola Dú; opakovali sme si celú slovnú zásobu zo zošita; Uč 42 / 1 + Uč 44 / 1; opakovali sme si pieseň; vysvetlenie Let´s learn Uč 43 pre osoby: I, you, we, they + ústne: preklad viet; Uč 42 / 3; DOMA: naspamäť scénku

10. 2. 2017

Na piatok 17. 2. 2017 si treba pripraviť projekty o vesmíre - témy sme si zadali v škole. Prosím, aby projekty boli na výkrese, obrázky nalepené alebo nakreslené; text písaný perom a LEN základné, podstatné a stručné informácie, ktoré bude dieťa schopné prezentovať pred triedou naspamäť

Výtvarná výchova - na premyslenie

Zapájame sa do výtvarnej súťaže ... a Slovo bolo u Boha... Prácu možno urobiť aj doma a potom priniesť do školy.

Prácu treba zozadu čitateľne označiť školou, celým menom, témou a vekom(triedou) žiaka.

Téma: Kvet / kytica kvetov pre Pannu Máriu

Technika : ľubovoľná

Formát: maximálne A3

Termín odovzdania: do 27. 2. 2017

• ANj St - zapisovanie známok; nová lekcia L6 - nalepili sme si slovíčka do zošita + niekoľkokrát sme si ich prečítali; Uč 42 / 1; 2 - slovíčka + trénovali sme si ch výslovnosť + pravopis; Uč 44 - slovíčka: trénovali sme si výslovnosť + pravopis; Uč 44 / 2 - pieseň - nácvik; DOMA: do zošita: nalepiť obrázky a napísať 5x; Uč 44 / 2 - pieseň naspamäť

• geometria - 2 xeroxy = stavby z kociek postavené podľa plánu - prosím doma precvičiť; Uč 32 - celé

• gramatika - Uč 54 / druhý podnadpis + poučka (aj lupa) + Uč 54 / 3a; DOMA: farebne Uč 55 / A; B

• čítanie - ústne sme si zopakovali poučku o rozhlase; hrali sme sa na rozhlas; rozhovor o šikane + o povahách postáv; písomne - xerox; rozhovor o Osmijankovi - niektoré deti doma nečítali; DOMA: Osmijanko - 3. kapitola

9. 2. 2017

• gramatika - písomne: Uč 53 / 4; 5; Uč 54 - hlavný nadpis + prvý podnadpis + Uč 54 / 1; poučka (aj lupy)= naspamäť; DOMA: xerox; V stredu píšeme písomku na spodobovanie + diktát

• matematika - ústne sme si opakovali násobilku a delilku; písomne do zošita: 12 príkladov na + - do 10 000 (1456+2587; 5040-3251) + výsledky sme zaokrúhlili na desiatky; 12 príkladov na + - do 10 000 + výsledky sme zaokrúhlili na stovky; Uč Chichotavé úlohy s. 38

• čítanie - Uč 61 - 63 - rozdelili sme si úlohy; DOMA: Uč 61 - 63: naučiť sa čítať; Osmijanko - 2. kapitola

• ANJ St - písali sme písomku z viet a slovíčok + PZ 5 - celé

8. 2. 2017

• gramatika - kontrola Dú + opakovanie poučky; písomne: Uč 52 / 2; Uč 53 / 3; DOMA: Uč 53 / A; B

• matematika - päťminútovka + známka; písomne: nadpis: Číselný obor do 10 000: (jednotky; desiatky; stovky; tisícky; desaťtisícky); ústne sme počítali do 10 000 podľa zadania; písomne: diktovala som čísla a deti písali číslo hneď pred a hneď za; PZ 60

• prírodoveda - pozerali sme prezentácie + Uč 38 - 39 + xerox; DOMA: učivo naspamäť

• čítanie - DOMA: Osmijanko - 1. kapitola nahlas

7. 2. 2017

* gramatika - kontrola Dú; PZ 25 + 26 / 3, 4 + 28 / 1; Uč 52: nadpis + poučka: Spodobovanie na hranici slov nastáva, keď sa stretnú hlásky s rozdielnou znelosťou:

1. znelá - neznelá (odpísať tri vety)

2. neznelá - znelá (odpísať tri vety)

3. neznelá - samohlásky (odpísať tri vety)

Prvá spoluhláska sa spodobuje (prispôsobí sa druhej).

* matematika - písomne: slovné úlohy z xeroxu; PZ 53; 54; 55; 56

* čítanie - Osmijanko sa vracia: nahlas 5 - 9 + vedieť prerozprávať

6. 2. 2017

Info zo FB pána Heviera:

Vážení priatelia, pozývam všetkých osvietených pedagógov, rodičov i vaše deti spolupracovať na mojom tohtoročnom projekte. Pôjde o sériu fantasy kníh pre staršie deti (od 9 rokov), ktoré sú tvorivé, píšu, kreslia, tancujú, spievajú, recitujú, robia si komiksy alebo mapy, vynaliezajú alebo iba radi čítajú vzrušujúce príbehy. Alebo aj nie. Chcem spolu s deťmi a v spolupráci s nimi napísať sériu kníh, ktoré by ich motivovali k aktívnemu a tvorivému prežívaniu ich detstva. Môžu sa zapojiť jednotlivci i celé triedy alebo školy. Bližšie info v súkromnej správe na facebooku alebo na mailovej adrese, ktorú si môžete nájsť na internete.

Milí rodičia, milé deti, posielam Vám list od pána Heviera. Prečítajte si ho, prosím, a ak sa rozhodnete zúčastniť sa projektu, doneste mi zajtra vyplnenú PRIHLASOVAČKU. Choré deti ma budú kontaktovať mailom. Ďakujem.

List Prihlasovačka

V škole:

1. - 2. hod. - VYV: darčeky pre deti z MŠ

DOMA:

• gramatika - PZ 27 + 28 / 2

• matematika - PZ 46 - celé

2. 2. 2017

1. hod - Nekonečný príbeh

2. hod.- Nekonečný príbeh + rozhovor o filme

3. hod. - angličtina St: kontrola Dú; ústny preklad viet; Uč 39; Uč 40 - Our computer room - viacnásobné čítanie a preklad; DOMA: prepísať článok a preložiť

• pre chýbajúcich: sloveso TO HAVE GOT v spojení s WHEN a WHAT: dva xeroxy = preklad viet + aj ústne; PRIVLASTŃOVACIE ZáMENÁ: MY, YOUR, HIS, HER, OUR, YOUR, THEIR; SLOVÍĆKA L 5; text Our computer room: prepísať a preložiť; naspamäť pieseň a scénku

4. hod. gramatika - ústne sme si zopakovali Uč 42 poučky + tabuľky; Uč 46 poučky; Uč 50 poučku a tabuľky; písomne: Uč 51 / 7a + aj obrázky; Uč 51 / 8; Uč 51 / 9; DOMA: Uč 51 / 10 + Diktát + farebne

5. hod. matematika - PZ 46: zápis, výpočet a odpoveď - samostatná práca; spoločne sme si skontrolovali len úlohu č. 1; DOMA: PZ 47 - celé

• čítanie - DOMA: Slniečko: aspoň tri texty nahlas

1. 2. 2017

• Hodiny boli suplované.

• gramatika - písomne: Uč 50 / 2 poučky; Uč 50/ 3; 4; Uč 50 / 6; Uč 51 / 7a; ústne: Uč 50 / 5;

• prírodoveda - Uč 36 - 37 - naspamäť + xerox

• matematika - PZ: biela príloha vo vnútri 1 - 18; Uč 43 - celé + Uč 42 / 1; 5: prosím dokončiť do budúcej stredy

• Lesná škola Výlet druhákov do Vojky nad Dunajom (222 fotografií)

Fotogaleria

• Skalica a Baťov kanál

• Karneval (február 2015)

• Snehuliaci (február 2015)
• Bibiana ( november 2014)
• Adventná besiedka ( december 2014)

- ak by sa fotky nezobrazovali, treba kliknúť na modré políčko so štvorčekmi.

Fotky z Detského múzea:

• Detské múzeum (september 2015)

Fotogaléria 1.D.

• Pasovanie prvákov ( september 2013)
• Prváci ( september 2013)
• Plavecký výcvik ( október 2013
• Karneval ( február 2014)

• Besiedka ku Dňu matiek ( máj 2014)

• Noc v škole ( jún 2014)

• Poníkovo ( jún 2014)

kontakt: stankovicova@vdp.sk

Skrátená adresa tejto webovej stránky

4c.vdp.sk