IV.C (ZŠ – 2019/20)

Vianočný príbeh 2019

right|500px [https://photos.app.goo.gl/qRuYfhKDN6nMC4Ku6

OZNAMY

ANGLICKÝ JAZYK: (p. uč. Stankovičová)

22. 4. 2020

https://www.youtube.com/watch?v=flMepnFKO2U

• farebnou do zošita:

 Put on your sun hat.

 Don´t put on your sun hat.

• Uč 75 / 3: písomne do zošita

• PZ 75: celé

• PZ 75 / 2: prepísať do zošita; počasie vyfarbi žltou, príkazy červenou

• Uč 76 / 2: vypočuj si pieseň aspoň 2-3x + prečítaj ju aspoň 2x nahlas + zaspievaj si ju aspoň 2-3x + ústne prelož (neznáme slovíčka si pozri v slovnej zásobe)

• aspoň 2-3x si prečítaj a zopakuj vyfarbené slovíčka + vyfarbi ďalších 10 slovíčok a zopárkrát si ich precvič

20. 4. 2020

• U10 - informácia: celá lekcia je zameraná na otázku o počasí a odpovede na ňu + vyjadrenie príkazu alebo zákazu: obleč si – neobleč si; otvor okno –

neotvor/neotváraj okno...

https://www.youtube.com/watch?v=flMepnFKO2U

• Uč 74 / 1, 2: precvič si správnu výslovnosť :1x

• Uč 76 / 1: precvič si výslovnosť: 1x

• Uč 74 / 3: vypočuj si scénku aspoň 2x + prečítaj nahlas aspoň 2x + ústne prelož

• farebnou do zošita:

 What is the weather like (today)? - What´s the weather like (today)?

 It is windy. - It´s windy.

• Uč 75 / 4: ku každému obrázku napíš otázku a odpoveď + povedz si to aj spamäti

• PZ 74, 76

• vyfarbi si 10 slovíčok a zopárkrát si ich precvič

17. 4. 2020

• Opakovanie U9:

 PZ 72 – 73

 sken Review 3 + Extra Writing U9: prosím poslať na kontrolu

• U10 - informácia: celá lekcia je zameraná na otázku o počasí a odpovede na ňu + vyjadrenie príkazu alebo zákazu: obleč si – neobleč si; otvor okno –

neotvor/neotváraj okno...

https://www.youtube.com/watch?v=flMepnFKO2U

• Uč 74 / 1, 2: precvič si správnu výslovnosť aspoň 2x

• Uč 76 / 1: precvič si výslovnosť aspoň 2-3x

• Uč 74 / 3: vypočuj si scénku aspoň 2x + prečítaj nahlas aspoň 2-3x + ústne prelož

• založ si novú lekciu do zošita

 nalep si slovíčka

 obrázkové slovíčka si písomne precvič 5x

15. 4. 2020 - p. uč. Stankovičová

Poznámka:

I´ll = vyslovíme ako /ajl/ - ide o budúci čas, v našom prípade: spýtam sa mojej mamy

Vedieť si vytvoriť plán:

https://www.youtube.com/watch?v=EsAcvW4QGQA (od 10:32)

• Vypočuj si nahrávku aspoň 2-3x + nauč sa ju správne čítať + ústne prelož

• Uč 70 / 1a: vedieť sa opýtať na voľný čas + vedieť dať nesúhlasnú a súhlasnú odpoveď

• Uč 70 / 1b: návrh činnosti, ak sa deti stretnú (!!!pozor!!! - je to oznamovacia veta, nie opytovacia) + spýtam sa mamy, otca... + ospravedlnenie sa

• Uč 70 / 2: vypočuť si aspoň 2-3x tento rozhovor a skús ho ústne preložiť (on Mondays = na plávanie chodí, chodieva pravidelne v pondelky)

Popros rodičov:

• Uč 70 / 3: ústne si precvičiť rozhovor aj s obmenami

• Uč 71 / 3: ústne si precvičiť rozhovor aj s obmenami (help my mum, do my homework, visit my grandma, go swimming, have a music lesson, watch TV, listen to

music, play football, play tennis, skate in the park, play computer games, listen to CDs, ride a horse, ride a bike, skateboard in the park)

• PZ 70 / 1, 2

https://www.youtube.com/watch?v=ypu0WSBkO8o

• PZ 71 / 1, 2

6. 4. 2020 – p. uč. Stankovičová

https://www.youtube.com/watch?v=EsAcvW4QGQA

• zopakuj si dosiaľ naučené slovíčka, už ich je 21

• vyfarbi poslednú skupinu slovíčok a precvič ústne aj písomne

• Písomne prelož vety (vzor: Uč 65: Let´s learn):

 Kde on pracuje? On pracuje v nemocnici.

 Kde ona pracuje? Ona pracuje v škole.

 Kde on pracuje? On pracuje v banke.

 Kde ona pracuje? Ona pracuje na stanici.

 Pracuje on na letisku? Áno, on pracuje.

 Pracuje ona na policajnej stanici? Áno, ona pracuje.

 Pracuje on na hasičskej stanici? Nie, on nepracuje.

 Pracuje ona v obchode? Nie, ona nepracuje.

• Uč 68 / 2: vypočuj si aspoň 2-3x a podľa nahrávky sa nauč text čítať + ústne prelož

• Uč 68 / 3: písomne do zošita

• PZ 68

8. 4. 2020 – p. uč. Stankovičová

https://www.youtube.com/watch?v=EsAcvW4QGQA

• zopakuj si všetky naučené slovíčka + daj sa ústne preskúšať

• ústne si zopakuj aspoň 3x privlastňovacie zámená: my, your, his, her, its / our, your, their

• písomne prelož vety (vzor: Uč 65: Let´s learn ):

 Kde tvoj otec pracuje? On pracuje v nemocnici.

 Kde tvoja mama pracuje? Ona pracuje v škole.

 Kde tvoj brat pracuje? On pracuje v ZOO.

 Kde tvoja sestra pracuje? Ona pracuje v banke.

 Pracuje tvoj ocko v nemocnici? Áno, on pracuje.

 Pracuje tvoja mamička v banke? Nie, ona nepracuje.

 Pracuje jeho bratranec na letisku? Áno, on pracuje.

 Pracuje jej sestra na policajnej stanici? Áno, ona pracuje.

 Pracuje váš brat na hasičskej stanici? Nie, on nepracuje.

 Pracuje ich teta v obchode? Nie, ona nepracuje.

• Uč 69 / 1: vety prepíš do zošita a potom podľa nahrávky – nepozeráš, len počúvaš - krúžkuj správne odpovede

• Uč 69 / 3: len prečítať nahlas + ústne preložiť + všimnúť si písanie čiarok a spojky and

• PZ 69 / celé

SLÁVIK SLOVENSKA - piesne[1] triedne kolo sa uskutoční v mesiaci apríl. Vyberte si prosím jednu rýchlu a jednu pomalú pieseň.

Žiaci sa koncom mája zúčastnia testovania KOMPARO /SJL, MAT, VLA, PRI, všeobecné študijné predpoklady/ - hradí OZ Vincentínum

Záznam o neúčasti na vyučovaní - nájdete v tlačivách - ospravedlnenky - všetky musíme na konci roka archivovať - nestrácajte

Ak ste zmenili zdravotnú poisťovňu, prineste fotokópiu kartičky.

Založte si prosím rodičovské konto na IŽK

Pripomínam, že deti musia mať čip a zaplatené obedy, inak ho nedostanú.

Nezabudnite na členské OZ Vincentínum - do konca novembra

Do ŠVP prosím vybavte deťom kartičku ŽSR na prepravu vlakom zadarmo. Využijeme na zubačku...

Domáce úlohy pre chýbajúcich

Online PZ MAT - https://www.liberaterra.sk/e-ucebnice-1-stupen

Online učebnica SJ - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/slovensky-jazyk-pre-4-rocnik-zs-ucebnica-13#flipbook/page-1

Online PZ SJ - https://www.aitec.sk/produkt/slovensky-jazyk-pre-4-rocnik-zs-pracovny-zosit-310

Online PZ PRI - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/prirodoveda-pre-stvrtakov-220#flipbook/page-1

Online PZ VLA - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/vlastiveda-pre-stvrtakov-1-cast-229#flipbook/page-1

MÁTE CHUŤ SI ZACVIČIŤ? NIELEN PRE DETI ŠPORTOVEJ AKADÉMIE https://www.akademia.o2.sk/telesna-na-doma

http://vdp.sk/forum/images/smiles/mega.gif

Máme vyhlásené nové hodnotenie pre prvý stupeň kvôli krízovej situácii. Tabuľku by ste mali dostať mailom od vedenia školy. Zatiaľ však informácia: žiaci budú hodnotení percentuálne a na vysvedčení slovným hodnotením. Nechcem Vás zaťažovať viac ako je nutné, no na druhej strane sa dieťa musí doma učiť- aspoň tak nejak ako sa to najlepšie dá a pravidelne posielať materiály svedčiace o jeho práci a ako podklady k hodnoteniu.

BENY VÁM VŠETKÝM POSIELA POZDRAV - JASKYNE https://www.unesconadosah.sk/prirodne-pamiatky-unesco

na stredu 22.4.

SJL - uč. 101/10 - len napíš číslovky,11 aspoň 10 viet, daj si záležať na štylizácii, aby si neopakoval slová postupoval od celku k častiam a detailom,ak by som obrázok nikdy nevidela, podľa tvojho opisu by som ho mala vedieť nakresliť, PZ str. 53 - všetko pošli

MAT - PZ 2 str. 36,37 Ak nám pri delení zostane niečo, čo už vydeliť nevieme, zapíšeme takto napr. 8:3 = 2 zvyšok 2, teda vydelili sme čo sme z čísla mohli, teda 6:3 =2 a zostala nám 2 voláme ju zvyšok, iný príklad 27:6= 4 zvyšok 3, alebo 54:5 = 10 zv. 4

V slovných úlohách urob zápis, príklad aj odpoveď, nepoužívaj však neznámu /x alebo y/ ale príklad podobný ako uvádzam vyššie

VLA - prečítaj, vyplň a pošli str. 48,49,50,51 - hodnotená práca do pondelka 26.4.

na utorok 21. 4.

SJL - str. 101/5 - písomne, 6 - povedz celú vetu, napíš len číslovky, pozorne si pozri prezentáciu https://drive.google.com/drive/u/2/folders/1-Rz7PG-yipF-o-QKTbKoyJce68GcPOHK /radšej aj viackrát/, /ak Vám nepôjde otvoriť požiadajte o prístup/ a cvičenia z nej pošli

MAT - PZ 2 34,35, GEO str. 33 - spomeň si na trojuholníkovú nerovnosť - pošli

PRI - str. 90, 91 - doplniť ,naučiť sa, vyber si poľného živočícha, alebo rastlinu, ktorého nemáme v učebnici, urob projekt na A3 do utorka 27.4. a pošli mne aj spolužiakom, hodnotená práca

na pondelok 20.4.

SJL - minutovky str. 38, pozor na inštrumentál singuláru majú zámená dlhé í, učebnica 100/3,4 - pošli, poriadne si prečítaj pravopis základných čísloviek - všímaj si ako sa skladajú

MAT- PZ2 str. 32, 33, GEO str. 32 - pošli

VLA - str. 45,46,47 - vyplň, nauč sa a pošli odpovede na otázky:

Ktoré jaskyne sa nachádzajú na území Slovenského krasu? - vyhľadaj a pošli mi 1 pekný obrázok z jaskyne, pozri ako sa líši Ochtinská aragonitová jaskyňa od ostatných

Ktoré pohoria sa nachádzajú v okolí Rožňavy?

Kde pramení rieka Hornád?

Ktoré z detí poslal pastier do služby? Aké košiare získal pastier pre svoj kŕdeľ?

na piatok 17.4.

SJL - uč. str. 99 - prečítaj, ústne odpovedz na otázky, 99/1 písomne 100/2 - prečítaj, napíš pracovný postup = opis pracovnej činnosti /recept/ na prípravu Tvojich obľúbených keksíkov/koláča/pečiva

MAT - Testovanie 5 str. 21 pozorne prečítaj, 22,23,24,25

20. 4. je potrebné vyzdvihnúť zo školy všetky veci zo skriniek aj z triedy. Je niekto, komu neprišiel mail s tabuľkou na výber času, alebo s inf. o online hodine? Napíšte mi prosím.

Keď si pôjdete do školy pre veci, Dunajskú kráľovnú mi prosím položte na stôl označenú menom

na štvrtok 16.4.

SJL - str. 98/17 ústne, prečítaj si pojmovú mapu, 98/A - celé prepíš, privlastňovacie zámená zelenou, základné napíš červenou, ostatné slová modrou, 98/B - ty a tvoj vyskloňuj pisomne, vety vytvor ústne, PZ str. 52, všetko čo je písomne pošli

MAT - PZ2 str. 29,30,31 - pošli

Nezabudnite, stretneme sa o 13,00

na stredu 15. 4.

SJL - uč. 97 - ústne, 98/15,16 - písomne pošli

MAT - PZ 2 str. 27,28, GEO 30,31

VLA- 42,43,44 - vyplň, nauč sa, odpovedz na otázky: Ktoré pohoria ležia pri úrodnej Rimavskej kotline? Na Muránskej planine žijú i dnes...napíš čo. Revúca je známa najmä...Napíš prečo Fraňove vojská prehrávali a ako to dopadlo na popravisku.

Nezabudnite si prísť vyprázdniť skrinky 20. 4. podľa času, ktorý ste zapísali do tabuľky, alebo podľa času súrodenca

na piatok 3.4.

SJL- str. 96, 96/6,7b,8,9 - písomne pošli, ostatné na tejto strane ústne, PZ str. 51

MAT - testovanie str. 17,18,19,20

Čítanka - dočítať do konca Veľkonočných prázdnin, naučiť sa naspamäť str. 84 Zlatá muzika

počas prázdnin každý deň pomôcť rodičom v domácnosti

zahrať sa jednu hru so súrodencom podľa jeho priania

naučiť sa pripraviť jedno nové jedlo - spýtam sa, ako sa darilo

aspoň pol hodinu denne čítať

napísať mail spolužiakovi a odpísať na každý prijatý mail - príjemnú zábavu so svojou 4.C

ANJ - p. uč. Sádovská zadáva úlohy cez Edupage - nezabudnite - iba jej skupina

Plánované akcie

23.3. MATEMATICKÝ KLOKAN - len pre prihlásené deti - termín sa predbežne posúva na apríl
24.3. OK Pytagoriáda - z našej triedy 2 deti
22.4. Program Zberný dvor 8,30 - Deň Zeme
koncom apríla: dopravné ihrisko

Informácia o projekte našej školy do ktorej sa zapája prvý stupeň našej školy.

Adopcia na blízko

Rozvrh hodín:

PONDELOK : ANJ, SJL, MAT, VLA, ČÍT,

UTOROK : SJL, MAT,TSV, RIN, PRI

STREDA : SJL, MAT, VLA, ANJ, obed, VYV, PRV

ŠTVRTOK : SJL, ČÍT, TSV, PRI, HUV

PIATOK : ANJ/INF, RIN, SJL, MAT, ANJ/INF

Prosím, aby každé dieťa nosilo prefotenú kartičku poistenca v školskej taške.

kontakt/ na .učiteľa : jedina@vdp.sk

Oznamy ŠKD

Pripomíname, že písomnosti z minulého roku, čo sa týka vyberania detí z ŠKD, neplatia. Preto, ak má ísť dieťa samé do ZUŠ, alebo ho má vybrať z ŠKD neplnoletý súrodenec, potrebujeme to písomne, inak s ním nemôžme dieťa pustiť domov. V škole dáme deťom tlačivo, kde mi vyplníte, teda kto bude môcť dieťa vyberať z ŠKD.

lojkovic@vdp.sk