V.B (2010/11)

na vincentdepaul.sk – wiki‑stránkach Spojenej školy sv. Vincenta de Paul v Bratislave‑Ružinov
Verzia z 16:50, 11. február 2009, ktorú vytvoril 78.141.76.123 (diskusia)
Skočit na navigaciSkočit na vyhledávání

Domáce úlohy pre chýbajúce deti

Streda 11.2.2009

Slovenský jazyk

  • Uč. str. 67/1 ústne
  • str.67/4
  • str.67/1 vypísať slová s y/ý, i/í
  • str.68/5,6
  • PZ str 44/1,2,3
  • str.45/4,5

Mat. geometria

  • PZ str 3/3,4,5

SJ- čítanie

  • Uč.str 88, 90-91
  • PZ str.36



Utorok 10.2.2009

Slovenský jazyk

  • Uč.66/posledné cvičenie
  • VS str.56,57
  • Uč. str.68/6

Matematika

  • PZ str.9/celá

Vlastiveda

  • opakovať učivo od str.28 po str.41

Hudobná výchova

  • Skúsme to ináč str.28 Tak si pekne doma spievajte,aby ste rýchlo vyzdraveli....


Pondelok 9.2.2009

SJ-čítanie

  • Uč.str 86-87
  • PZ str.35
  • Písanie a slohové cvičenia str.37,38,

Matematika

  • Uč.str.11/9 (príklady počítajte písomne, t.j. pod seba)
  • str. 12/11,12 písomne
  • PZ str.8

Prírodoveda 2.časť

  • Uč.str.2-3 Ropa a zemný plyn
  • PZ str.29


Piatok 6. februára 2009

Slovenský jazyk

  • PZ str. 43 - celá
  • VS str. 54/2, 55/3,4,6,7

Sloh

Napíš slohovú prácu na tému: Naša trieda

Osnova:

  1. Do akej triedy chodím
  2. Moji spolužiaci
  3. Čo sa mi páči (nepáči)
  4. Čo by som chcel zažiť, na čo sa teším
  5. Čo by som chcel zmeniť

Osnova je orientačná, navrhli ju deti... takže dajte sa do písania.

Matematika

  • PZ str. 7/celá
  • Uč str. 40/28, 42/41


Štvrtok 5. februára 2009

Slovenský jazyk

  • Uč. str. 64/3 ústne + 65/4 ústne
  • VS str. 54/obrázok,1,
  • PZ str. 42/1,2,3,

Matematika

  • PZ str. 7/77,84
  • Uč. str. 26/26,27

Čítanie

  • Uč. str. 84-85
  • PZ str. 34
  • Písanie a slohové cvič. str. 36/1,2,3
  • Časopis Slniečko str. 20-21

Učivo tohto týždňa

  • Pírodoveda: Vápenec str. 60-61
  • Vlastiveda: Výroba v obci str. 40-41 (DÚ: napísať názvy aspoň 5 výrobných podnikov sídliacich v Bratislave)
  • Matematika, geometria: kruh a kružnica Uč. str. 85/obr., 1, 2 ústne, PZ str. 2/1, 2