III.C (ZŠ – 2020/21): Rozdiel medzi revíziami

na vincentdepaul.sk – wiki‑stránkach Spojenej školy sv. Vincenta de Paul v Bratislave‑Ružinov
Skočit na navigaciSkočit na vyhledávání
Riadok 69: Riadok 69:
 
*8 – 10 chýb    - 4- dostatočný                     
 
*8 – 10 chýb    - 4- dostatočný                     
 
*11 a viac chýb - 5- nedostatočný  
 
*11 a viac chýb - 5- nedostatočný  
 +
 +
==Piatok,25.10.==
 +
:SJL: Deti dostali PL na rozlišovacie znamienka, ktorý mi prinesú až po prázdninách.Prosím nezabudnúť! Hneď po prázdninách budeme písať kontrolný diktát na rozlišovacie znamienka. Vety budú aj z tohto PL.
 +
Domácu úlohu nemajú. Užite si pekný slnečný víkend :-)
 +
 +
=OZNAM=
 +
:Prosím, aby si deti nenosili do školy hračky. Sú z toho nezhody v tiede a rozptyľujú ich aj počas hodiny.Ďakujem!
  
 
==Štvrtok,24.10.==
 
==Štvrtok,24.10.==

Verzia zo dňa a času 12:22, 25. október 2019

OZNAMY 21.10.

Sklad:Jesen.jpg

Vážení rodičia, Konferencia sv. Cecílie, ktorá je súčasťou Spolku sv. Vincenta de Paul na Slovensku a pracuje aj v našej škole, usporadúva ZBIERKU OBNOSENÉHO TEPLÉHO DETSKÉHO ŠATSTVA a OBUVI vhodných pre deti a študentov od troch do osemnásť rokov, ktorá bude trvať od 21. 10. do 21. 11. 2019. K oblečeniu možno pridať aj nejakú sladkosť. Šatstvo aj so sladkosťami budú poslané rodinám zo sociálne slabšieho prostredia k Vianociam. Šatstvo môžete nechávať na vrátnici.

Za Vašu pomoc srdečne ďakujeme.

Členovia Konferencia sv. Cecílie



Oznamy triednej učiteľky

Charitatívna zbierka BOJ PROTI HLADU [1]

  • Deti sa do zbierky môžu zapojiť kúpou medovníkových srdiečok. Cena 1 srdiečka je 0.50€.

Recitačné súťaže

  • Žiaci sa v tomto školskom roku môžu zapojiť do týchto recitačných súťaží:
Šaliansky Maťko - súťaž v prednese slovenskej povesti. Podmienky: slovenská povesť v rozsahu max. 5 minút. (I. kategória žiaci 2. – 3. ročníka ZŠ, II. kategória žiaci 4. - 5. ročníka ZŠ)
„...a Slovo bolo u Boha...“ - súťaž v prednese kresťanskej poézie a prózy. Podmienky: rozsah max. 5 min. (I. kategória žiaci 1. – 2. ročníka ZŠ, II. kategória žiaci 3. - 4. ročníka ZŠ)
Hviezdoslavov Kubín - súťaž v prednese poézie a prózy. Podmienky: rozsah max. 5 min (I. kategória žiaci 2. – 4. ročníka ZŠ)
  • Školské kolo súťaže Šaliansky Maťko bude cca v týždni po jesenných prázdninách
  • Školské kolo súťaže „ ...a Slovo bolo u Boha...“ bude cca v týždni od 10. 12. - do 25. 12. 2018
  • Školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín bude cca v týždni od 21.1. - do 25. 1. 2019
Žiaci sa do triedneho kola zapoja po dohode s triednym učiteľom a do školského kola postupujú najlepší (cca 3-4) recitátori triednych kôl.



  • Zmenený rozvrh:
Pondelok:ANJ, SJL, MAT, ČÍT, PRU
Utorok:RIN, TEV, SJL, MAT,ČIT
Streda:SJL, MAT, PRU, ČÍT, HUV
Štvrtok:RIN, TEV, MAT, ČIT
Piatok:ANJ, VYV, VYV, SJL



Výtvarná výchova ANGLICKY

  • Prihlasovanie detí na VYV v anglickom jazyku tu:[2]


ANJ


Učebnicu, prosím, nechávať v škole, aby nemali deti ťažké tašky. PZ nosiť, len ak je DÚ. Veľký čistý zošit nosiť domov, v ňom majú deti nalepené PL s textami, slovíčkami... Z PL sa treba učiť. Ak dieťa chýba, podpísaný PL nechávam v triede, treba si poň prísť. Čo sme robili v škole, si, prosím, zistite od spolužiakov. Za tri neurobené DÚ je známka 5 do IZK.


online učebnica SJ [3]

Stupnica hodnotenia písomných prác v 2. až 4. ročníku

  • 100% - 90% - 1- výborný
  • 89% - 75% - 2- chválitebný
  • 74% - 50% - 3- dobrý
  • 49% - 30% - 4- dostatočný
  • 29% - 0% - 5- nedostatočný

Stupnica hodnotenia diktátov v 2. až 4. ročníku

  • 0 – 1 chýb - 1- výborný
  • 2 – 4 chýb - 2- chválitebný
  • 5 – 7 chýb - 3- dobrý
  • 8 – 10 chýb - 4- dostatočný
  • 11 a viac chýb - 5- nedostatočný

Piatok,25.10.

SJL: Deti dostali PL na rozlišovacie znamienka, ktorý mi prinesú až po prázdninách.Prosím nezabudnúť! Hneď po prázdninách budeme písať kontrolný diktát na rozlišovacie znamienka. Vety budú aj z tohto PL.

Domácu úlohu nemajú. Užite si pekný slnečný víkend :-)

OZNAM

Prosím, aby si deti nenosili do školy hračky. Sú z toho nezhody v tiede a rozptyľujú ich aj počas hodiny.Ďakujem!

Štvrtok,24.10.

MAT:PZ:str.23/1

Streda,23.10.

SJL:Uč:str.31/8
MAT:PZ:str.22/1
PRU: Naučiť sa hodiny

Utorok,22.10.

SJL: PM:str.5/3 do zošita
MAT:GEO:str.6/3 + str.7/2

Pondelok,21.10.

SJL: V škole - Rozlišovacie znamienka
  • Domáca úloha: Päťminutovky(PM):str.5/1,2
MAT: Geometria - V škole str.5/1,2,5 + str.6/1a,b

Tie deti, ktoré nestíhajú písať bleskovky,musia doma trénovať.Prosím o diktovanie príkladov +,- do 20. Denne aspoň 20 príkladov. Ďakujem!

ČIT: V škole-prednes povesti, čítanie Dubkáčik a Budkáčik
  • Domáca úloha: 2x prečitať+podpis,PZ:str.13/1,2
PRU: Keďže mi z poslednej hodiny deti odišli na korčulovanie,v stredu budeme mať prvouku aj cez HUV. Ďakujem za pochopenie. Na hodine sme pracovali s PL - čas + meranie času.




Streda,16.10.

SJL:V škole-Hláska a písmeno
ČIT:V škole- čítanie s porozumením (PL)
PRU:V škole-Dokončili sme tému: Naša vlasť-Slovensko

-deti si môžu priniesť na budúcu hodinu:akékoľvek hodinky(budeme preberať čas)

MAT:V škole sme vypracovali PL
HUV:Dnes sme mali krásnu hodinu so spevom a hudobným doprovodom.Ďakujem! Deti to zvládli výborne.
  • Na zajtra Domáca úloha nie je...


Pondelok,14.10.

SJL:V škole Uč.str.26/Hláska a písmeno
  • Domáca úloha:Uč.str.27/lienka a,b
MAT:
  • Domáca úloha:PZ:str.19/4 + str.20/2,3
ČIT:V škole str.22
  • Domáca úloha: 2x prečítať+podpísať


Piatok,11.10.

SJL:V škole sme písali malú písomku na tykanie a vykanie + opakovali sme písmená q,x,w
  • Domáca úloha:Uč.str.21/13 do zošita

Štvrtok,10.10.

MAT: V škole bleskovky + PZ:str.17
  • Domáca úloha:PZ:str.17/dokončiť
ČIT:V škole - deti si priniesli knihy, ktoré prečítali, alebo čítajú a rozprávali o nich. Založili sme si "KNIHOSTROM", do ktorého budeme zaznamenávať naše čitateľské úlovky. Deti treba k čítaniu motivovať! Verím,že sa nám to podarí :-)

Streda,9.10.

SJL:V škole sme opakovali vykanie,tykanie + lúčenie,pozdravy
  • Domáca úloha: Napísať 5 viet na tykanie a 5 viet na vykanie
MAT:V škole bleskovky+rozcvička,Samostatná práca v PZ:str.17
  • Domáca úloha:PZ:str.17/dokončiť
ČIT: V škole Uč.str.21 + Odpis básne Hruška-do zošita, Všetky deti dostali povesť (triedne kolo prebehne od 21.10. do 25.10.)
PRU: V škole sme pracovali s PL-Štyri ročné obdobia
  • Domáca úloha: Naučiť sa mesiace (malý zošit),Uč:str.16+17/d
HUV:Pripraviť si pieseň

Utorok,8.10.

SJL:V škole dokončili sme PZ:str.8 + str.9/7,8
  • Domáca úloha:PZ:str.9/9,10 a pero
MAT:V škole bleskovky+rozcvička, PZ:str.16/1,2
  • Domáca úloha:PZ:str316/3+PL
ČIT:V škole sme dokončili PZ:str.11 a čítali z knihy (Príbehy Pufa a Mufa)
  • Domáca úloha: Priniesť povesť na skontrolovanie

Pondelok,7.10.

SJL:V škole sme pracovali s Uč.str.20 a PZ.str.8/1,2
  • Domáca úloha: Naučiť sa abecedu podľa PZ.str.3, PZ:str.8/4
MAT:V škole sme počítali príklady na rozklad(PL)
  • Domáca úloha:PL-dokončiť,ZB:str.10/1,2,3
PRU:V škole -Ročné obdobia(PL)
  • Domáca úloha: Dokončiť PL
ČIT: V škole Uč.str.20
  • Domáca úloha:PZ:str.10/1,2,3,4


Štvrtok,3.10.

SJL: Môžete mi nosiť text (povesť)na recitačnú súťaž :Šaliansky Maťko
  • Domáca úloha:
MAT:PL-vypočítať

Streda,2.10.

  • Domáca úloha:
MAT:PZ:str.15/dokončiť,ZB:str.9/dokončiť
PRU:Uč.str.15/4(3-4 vety)
ČIT:Uč:str.18+19/2x čítať+podpis,PZ:str.10/1,2,5
SJL:Oprava diktátu,PZ:str.12/1,1

Utorok,1.10.

  • Domáca úloha:
SJL:Uč:str.16/8
MAT:PZ:str.14/dokončiť,MINUT.str.11/dokončiť


Pondelok,30.9.

  • Domáca úloha:
SJL: Uč:str.16/5a,6,7,
MAT:PZ:str.13/celá
ČIT:Uč:str.16,17-1x čítať+podpis,PZ:str.9/4,5
PRU:Uč:str.13/rámik



Streda,25.9.

SJL: Vstupná písomka
MAT: V škole:PZ:str.11/celá
  • Domáca úloha:ZB.str.8/celá
PRU: V škole-Plán
ČIT: V škole:PZ:str.8/celá

Deti,ktoré si dnes kúpili Maksíka, musia odpovedník doniesť do piatku 27.9. Zajtra na matematiku stačí priniesť peračník.

Utorok,24.9.

SJL: V škole:PZ.str./7 celá
  • Domáca úloha:PL-obrázkový diktát č.2,deti si môžu pripraviť povesť na recitačnú súťaž "Šaliansky Maťko"(cca 10 viet + jedna priama reč).Triedne kolo bude v druhej polovici októbra (termín upresním).
MAT:Min.str.4/7a,b

Pondelok,23.9.

SJL: V škole sme si dnes zopakovali učivo na Vstupnú písomku, ktorá bude v stredu. Pozrite si ju a zajtra podpísanú po deťoch pošlite. Ďakujem.
  • Domáca úloha:PZ:str.6/dokončiť + opraviť Cvičnú písomku
MAT: Vstupná písomka bude vo štvrtok. V škole: PL- Cvičná písomná práca
  • Domáca úloha:ZB.str.7/1,2,3a,4 + opraviť(dokončiť)PL Cvičná práca.Cvičnú prácu si pozrite a zajtra podpísanú po deťoch pošlite. Ďakujem.
ČIT: V škole Uč.str/14
  • Domáca úloha:Uč.str/14-1x prečítať+podpis do zošita


Piatok,20.9.

Podľa rozvrhu sme dnes mali SJL a DESAŤ detí nemalo DOMÁCU ÚLOHU!! Chápem, že toho máte veľa, ale ťažko sa mi nadväzuje pokračovanie v učive, pokiaľ takmer polovica triedy nemá domácu úlohu. Ďakujem za pochopenie.

  • Domáca úloha:
SJL:PZ:str.5/dokončiť+PL-obrázkový diktát č.1+PL-deti,ktoré nemali DÚ


Štvrtok,19.9.

Mat: V škole sme pracovali s PL(okienkové príklady)
  • Domáca úloha: Minut.str.3/celá
ČIT: Uč.str.12
  • Domáca úloha: PZ:str.7/1,2,5

Streda,18.9.

Dnes sa nám opäť trochu zmenil rozvrh hodín (výtvarná-class sa musela presunúť).Mala by to byť posledná zmena. Ďeťom zajtra nalepím zmenený rozvrh do slovníčka. Prosím o kontrolu tašiek, aby deti mali všetko potrebné. Ďakujem.
Dnes som rozdala deťom Päťminútovky zo SJL, ktoré sme odsúhlasili na rodičovskom združení. Zatiaľ nenosiť.
  • Domáca úloha:
SJL: Deti dostali PL(xerox) majú ho dokončiť
MAT: Minut.str.2/dokončiť, PZ:str.8/dokončiť
ČIT: Uč.str.13/1x prečítať + podpísať do zošita,PZ.str.7/3,4a
PRU: Naučiť sa PL,ktorý dnes dostali, V pondelok bude písomka(dopravné prostriedky + PL (xerox), s ktorými sme v škole pracovali)

Utorok,17.9.

ČIT: V škole:Uč.str.10,11,PZ:str.5/1a,b,3
  • Domáca úloha:1x prečítať text+podpísať do zošita,PZ.str.5/2
MAT:V škole:PZ:str.7/celá
  • Domáca úloha:Minut.str.2/3a,b
SJL:Dnes sme písali cvičný diktát do zošita.PZ:str.4

Coprava diktátu,PZ:str.4/dokončiť

Pondelok,16.9.

SJL: V škole: Uč.str.12/12,13-do zošita,14
  • Domáca úloha:
Uč.str.12/15
MAT: V škole: Mat.minutovky -1str./1, ZB.str.5/3, str.6/ celá
ČIT: V škole: Vladko, kde si?
  • Domáca úloha: 1x prečítať text+podpísať do zošita
PRU: pracovali sme s PL

Streda,11.9,

  • Domáca úloha:
SJL: napísať tri vety(odpovede) do zošita: Ako sa voláš?Koľko máš rokov?)Čo máš rád/páči(záľuby)?
MAT:PZ:str.6/1,2,3
Čit: do zošita nakresliť obrázok + 1x prečitať text-Upratovačka a rozhadzovači,
podpísať malý zošit

Utorok,10.9.

Rozdala a skontrolovala som deťom rozvrh na celý týždeň.
  • Domáca úloha:
Čit: do zošita nakresliť obrázok + 1x prečitať text z čítanky a podpísať
Mat:Zb: dokončiť str.3

Pondelok,9.9.

  • Rozvrh na utorok:RIN,TSV,SJL,MAT,ČIT
Zajtra deti dostanú rozvrh na celý týždeň

Piatok,6.9.

  • Rozvrh na pondelok:Anj,Sj,Mat,Čit,Huv
  • Priniesť zošity: č.510 - GEO,HV

Slovenský jazyk

  • Slovenčina okolo nás - opakovanie témy
  • PZ str.2/1,2,3

Prvouka

  • Spomíname na prázdniny - uč. str.4/5,6
  • Domáca úloha:Uč.str4/dopísať text do rámika

Čítanie

  • Uč. str.4/September + info. pod básňou
  • Prepis prvých 4 veršov básne
  • Domáca úloha:Uč.str.4/dokončiť prepis prvých 4 veršov básne


Štvrtok,5.9.

  • Rozvrh na piatok: SJ, MAT, PRV, VYV
  • Domáca úloha:
SJL: oprava abecedy(zošit),dokončiť prepis z uč.str.3
MAT:PZ- str.3/2,3,5
ČIT: PZ-str.2/3a,b
PRV:str.3/3
VýV: prosím priniesť:lístky,vstupenky,fotografie,pohľadnice... z dovolenky.
  • Žiaci si zajtra prinesú:
-SJL:Uč,PZ,zošit
-Mat:PZ,zošit Mat 1,minútovky 1(žiaci z 1.D nemajú)
-PRV: zošit,PU-pracovná učebnica
pomôcky na výtvarnú výchovu

Streda,4.9.

  • Domáca úloha:
Čit:UČ.str.2,báseň Škola - naučiť spamäti do piatku
Prosím,aby si deti priniesli opäť domáce úlohy, ktoré dostali na prázdniny(čitateľský denník,prepis textu)na hodnotenie.
Prosím, nenosiť mydlá a vreckovky z kapacitných dôvodov.
  • Zajtra budeme mať nasledovný rozvrh:
SJ,Mat,Čit,PRV
  • Žiaci si zajtra prinesú:
-SJL:Uč,PZ,
-Mat:PZ,zošit Mat 1
-Čít:Uč + PZ a zošit
-PRV: zošit,PU-pracovná učebnica(niektorým chýbajú,zajtra dostanú)

Utorok,3.9.

  • Dnes sme si založili zošity:
-512-SJL 1,SJL 2,Čítanie,Diktáty,
-523-MAT 1,MAT 2,Prvouka
-510- GEOMETRIA
  • Prosím rodičov detí,ktoré dnes zošity nemali, aby si ich označili predmetom a menom.
  • Prosím o vypísanie prednej strany žiackych knižiek(tel.č.oboch rodičov)

/

  • Žiaci si zajtra prinesú:
Domáce úlohy, ktoré dostali na prázdniny(čitateľský denník,prepis textu)
-zošit SJL 1+SJL 2(zostane v škole)
-PZ z Matematiky + zošit MAT 1+MAT 2(zostane v škole)
-Čítanie uč.+PZ(deti,ktoré nemajú dostanú xerox)

Pondelok, 2.9.

  • Žiaci si prinesú:
prezuvky(podpísané)
uterák s uškom(podpísaný)
desiatu(nezabudnite na obrúsok,prípadne krabičku,nad ktorou môžu deti jesť)
peračník
zrkadielko
zošity č.512(4ks),č.523(3ks,č.510(1ks)
  • Zároveň už môžu nosiť pomôcky na VYV,TEV- všetko podpísané.
  • Vyučovanie končí 11:45 hod.


Organizácia prvého týždňa



ZOZNAM POMÔCOK PRE ŽIAKA 2. ROČNÍKA



Peračník:

   • plniace modré pero (+náhradné náplne)a modré náhradné pero 
   • tenká fixka alebo pero so zelenou a červenou tuhou (na písanie nadpisov, kĺúčových slov)
   • pentelka č.5 alebo č.7
   • ceruzky č.2 – 2 ks
   • farbičky (aspoň 6 základných farieb)
   • trojuholníkové pravítko
   • guma a strúhadlo
   • nožnice
   • lepidlo min.40g (Pritt, Herlitz,...)

Zošity:

   • č. 512 – 8 ks 
   • č. 523 - 4 ks
   • č. 510 - 1 ks (GEO)
   • č. 5110 - 1 ks (GEO)
   • č. 644 - zrkadielko na domáce úlohy 
   • č. 440 –  2 ks - veľký čistý zošit (RIN, ANJ)
   • 1 rýchloviazač s cca 20 euroobalmi

Výtvarná výchova:

   • 10 výkresov A3
   • 30 výkresov A4
   • gumený obrus na lavicu
   • farebné papiere z 1. ročníka
   • voskové pastelky (poprosím v uzatvárateľnom obale)
   • fixky -podpísané  
   • plastelínu
   • 2 ks štetce (plochý č.10-12 a guľatý č.6-8)
   • temperové a  vodové farby -podpísané
   • plastovú paletu na  temperové farby 
   • nádobu na vodu
   • handričku na utieranie štetca


Telesná výchova v plátenom vrecku - všetky veci podpísané

   • tepláky dlhé/krátke
   • tričko a mikina
   • tenisky alebo cvičky (nie s čiernou podrážkou)
   • ponožky


Hygienické potreby a iné:

   • tekuté mydlo
   • hygienické vreckovky  - papierová krabička (200 ks)
   • uterák s uškom na zavesenie - podpísaný
   • papuče s uzavretou pätou alebo sandále (v plátenom vrecku -podpísané) 


SÚŤAŽ V DOBROVOĽNOM PREPISOVANÍ TEXTU Z KNIHY : Nie je škola ako škola

  • Podľa vlastného výberu prepísať na jednu A5 zaujímavú časť textu tej rozprávky, ktorá sa dieťaťu najviac páčila.
  • Červeným perom/tenkou fixkou napísať najprv autorku a zelenou fixkou názov rozprávky


Všetkým deťom bolo odovzdaných 6 ks.učebníc , kt. budú potrebovať v septembri v II. ročníku: Slovenský jazyk, Čítanka, Matematika,Hudobná výchova, Výtvarná výchova a učebnica katolíckeho náboženstva.


  • do 12.11.2019 mám k dispozícii 4 KULTÚRNE POUKAZY.

Pamiatková fotografia z I.C - pre každého žiaka (1euro)- bola vyplatená z triedneho fondu.

Anglický jazyk

p. uč. Cesneková:cesnekova@vdp.sk

Rímokatolícke náboženstvo

p. uč. Ješenková: jesenkova@vdp.sk




Kontakt na mňa: p. uč. Bezáková:bezakova@vdp.sk