III.D (ZŠ – 2014/15)

Oznamy

Domáce úlohy pre chýbajúcich:

18.3.

SJL - uč. 79/3 - ústne, 79/4 -napísať čo najviac slov. Na dve slová utvoriť vety. Slová zeleným. PZ str. 43/5

MAT - PZ str. 21, uč. 38/30

19.3.

SJL - uč. 80/9 - napísať mená detí

MAT - uč. 38/34, PZ str. 22

20.3.

SJL - uč. 80/ lienka - na slová utvoriť vety. Slová zelenou

PRI - opakovať

21.3.

SJL - Vrabček str. 18 - opísať báseň Najkrajšie v zime, PZ str. 44

MAT -PZ str. 23, uč. 38/32 - dopĺňať zeleným

24.3.

SJL - Vrabček str. 19 opísať báseň Ročné obdobia

MAT - PZ G str. G1,G2

Brejky

25.3.

SJL - uč. 81/4 - opísať prvé 2 blahoželania, PZ 45/1a,b,c

MAT - uč. 39/36, PZ str. G3

26.3.

SJL - uč 82/5 - Miálá babička! - napísať vlastné blahoželanie, PZ 45/2a,b - dopísať, 46/1,2

MAT - PZ G4, uč 39/40

ČÍT - PZ str.5

27.3.

SJL - uč. 82/6 - dopísať, PZ str. 46/3,4

PRI - str. 32

31.3.

SJL - uč. 83/2a - opísať, spoluhlásky zeleným, 83/3 - opísať do riadku za sebou, doplniť zelenou, PZ str. 47/5,6

MAT - PZ str. 26, uč. 40/2

1.4.

SJL - PZ str. 47/7, uč. 83/6 -prepísať jednoslabičné slová zelenou, 83/7 - opísať a doplniť

MAT - PZ str. 27, uč. 40/3,4

11.4.

SJL - PZ 49/5, Vrabček str. 2 Pozdrav od slniečka - opísať

MAT - PZ str. 33, uč. 41/15

100px

Chceme poprosiť rodičov detí, ktoré majú dobíjateľnú kartu na Brejky, aby deťom nedávali vysoký kredit (20-30 € ),

nakoľko pri strate kartičky sa často stáva, že nálezca kartičku použije a kredit minie skôr , ako ju stihneme zablokovať.

Poučte deti, že kredit je pre nich, nie pre kamarátov ( zbytočne vznikajú nedorozumenia),

a vo vyšších ročníkoch sa stali prípady, že si žiaci požičanú kartu oxeroxovali a používali ju bez vedomia majiteľa.

Skrátená adresa tejto webovej stránky

2d.vdp.sk