IV.C (ZŠ – 2015/16)

160px|

OZNAMY

V našej triede sa vyskytol šarlach.

Domáce úlohy pre chýbajúcich:

8.1.

MAT - PZ str. 55

ČÍT - PZ str. 25/1,2,3 čítanka str. 50

VLA - vedieť povedať 5 pranostík, pozrieť si predpoveď počasia, vedieť povedať rozdiel medzi meterológiou a pranostikou

9.1.

SJL - 55/12

PRI - vedieť porozprávať o vlastnostiach vody - farba, vôňa, chuť,rozpustnosť látok vo vode, dokončiť PZ str. 20, 21

10.1.

SJL - 55/ posledné cvičenie dole,dokončiť xerox

MAT - dokončiť xeroxové PL

ČÍT - str. 51 plynulo čítať a vedieť povedať obsah

13.1.

ČÍT - str.52 + obsah, kto nestihol prepis z Vrabčeka prosím dokončiť

14.1.

SJL -d.ú. napísať čo najviac slov s ä, na polročnú pís. prácu opakujeme - v zošite označené červenou čiarou - rozdiel medzi hláskou a písmenom, spočítať počet hlások a písmen v slove, vieme vymenovať rozlišovacie znamienka a doplniť ich do textu, ak chýbajú, rozhodnúť sa, či v slove napíšeme a, e, alebo ä

MAT-d.ú. dokončiť xerox - automatizácia sčítania a odčítania do 30,v škole sme počítali aj príklady typu 12+9-5=

ČÍT - str. 53 - čítať + obsah

15.1.

MAT - 23/25 kto nemá dokončené slovné úlohy, prosím dopísať, dokončiť xerox

ČÍT - Vrabček str. 4 naučiť sa čítať + obsah

VLA - dnes sme písali pís. prácu /boli 1 a 2/, budúcu hodinu budeme hovoriť o rodine, starí rodičia, teta, strýko, bratranec, neter...kto si môže priniesť fotky - budem rada

16.1.

SJL - 3x napísať chybné slová z malého zošita a utvoriť na každé vetu

PRI - d.ú. pokus - je voda aj v mlieku alebo v džúse urobila približne polovica detí. Ostatní si ceruzkovú 5 môžete opraviť vykonaním pokusu a odovzdaním projektu na túto tému / A4, rukou písaný text a kreslené obrázky/

d.ú. PZ 23/1 + anketový lístok hore

17.1.

SJL - opakujeme na pís. prácu dopĺňanie dvojhlások do slov,opravovanie chýbajúcich dĺžňov a mäkčeňov, rozdelenie hlások na samohlásky, spol. a dvojhl. - určovanie v slovách, pojmy spisovateľ, ilustrátor, nadpis

d.ú. xerox- dokončiť

MAT - opakujeme na pís. prácu podľa zošita +- do 30, okienka, porovnávanie, usporiadanie podľa veľkosti

d.ú. xerox

ČÍT - Vrabček str. 22 + obsah

20.1.

SJL - PZ 25/3 a 26/4 doplň dvojhlásky, zajtra píšeme polročnú prácu

MAT - opakujeme slovné úlohy, zväčši/zmenši číslo o ..., číslo hneď pred, hneď za, d.ú. dokončiť xerox

ČÍT - dokončiť knižku o Bodríkovi a priniesť

21.1.

MAT - dokončiť PZ str. 58, zajtra píšeme polročnú pís. prácu

ČÍT - naučiť sa čítať + obsah Saxafón str. 55, do pondelka naspamäť Zázračná muzika - budeme sa postupne učiť v škole