IV.C (ZŠ – 2015/16): Rozdiel medzi revíziami

na vincentdepaul.sk – wiki‑stránkach Spojenej školy sv. Vincenta de Paul v Bratislave‑Ružinov
Skočit na navigaciSkočit na vyhledávání
Riadok 35: Riadok 35:
 
:ČÍT - 105, 106 - čítanka čítať plynule, predložky spolu so slovom, intonácia na konci vety, vedieť povedať stručný obsah /5 vetami/
 
:ČÍT - 105, 106 - čítanka čítať plynule, predložky spolu so slovom, intonácia na konci vety, vedieť povedať stručný obsah /5 vetami/
  
−
19.5.
+
20.5.
 
:SJL - Napísať krátky list kamarátovi + napísať jeho adresu - môže byť aj vymyslená, vedieť spoľahlivo svoju adresu aj PSČ
 
:SJL - Napísať krátky list kamarátovi + napísať jeho adresu - môže byť aj vymyslená, vedieť spoľahlivo svoju adresu aj PSČ
 
:MAT - uč. 47/19 3. a 4. deň
 
:MAT - uč. 47/19 3. a 4. deň
 +
 +
21.5.
 +
:MAT - 49/44,45
 +
:ČÍT - 108,109 - čítať + obsah
 +
:VLA - na budúcu hodinu robíme projekt o Bratislave - rozsah  skupinka 4 deti = 4x A3, história, súčasnosť, poloha,  povesti - pripraviť si materiál, premyslieť a dohodnúť so spolužiakmi upresnenie témy -  už donesené obrázky budú použité - kto si nepriniesol - určite by mu pri práci pomohli

Verzia zo dňa a času 16:59, 21. máj 2014

160px|

OZNAMY

Domáce úlohy pre chýbajúcich:

25.4. Na koncoročný výlet, podľa dohody na TA ZRPŠ, sa chystáme do Bojníc. /rozprávkový zámok 70 min. + ZOO/ Predbežná cena ak pôjde 17 detí 2.C a 21 3.C je 24,00 euro.

12.6.
Odchod 7 :00
Príchod 18 :00


13.5.

Deti si písomné úlohy väčšinou píšu - ale nečítajú. Preto opäť skúsim písať úlohy, snáď sa situácia zlepší.
SJL - d.ú. označené v PZ
MAT - PZ str. 61 dokončiť
ČÍT - čítanka str. 102,103 +obsah

14.5.

ČÍT - o červenom smreku, čítanka str. 104, 105
MAT - Pz str. 62 dokončiť

15.5.

SJL - zopakovať rozdelenie hlások, napísať po tri slová na každú mäkkú spoluhlásku
PRI - PZ 38,39 dokončiť

16.5.

SJL - uč. str.100/4,5
MAT - 46/8
ČÍT - 105, 106 - čítanka čítať plynule, predložky spolu so slovom, intonácia na konci vety, vedieť povedať stručný obsah /5 vetami/

20.5.

SJL - Napísať krátky list kamarátovi + napísať jeho adresu - môže byť aj vymyslená, vedieť spoľahlivo svoju adresu aj PSČ
MAT - uč. 47/19 3. a 4. deň

21.5.

MAT - 49/44,45
ČÍT - 108,109 - čítať + obsah
VLA - na budúcu hodinu robíme projekt o Bratislave - rozsah skupinka 4 deti = 4x A3, história, súčasnosť, poloha, povesti - pripraviť si materiál, premyslieť a dohodnúť so spolužiakmi upresnenie témy - už donesené obrázky budú použité - kto si nepriniesol - určite by mu pri práci pomohli