V.C (2014/15): Rozdiel medzi revíziami
na vincentdepaul.sk – wiki‑stránkach Spojenej školy sv. Vincenta de Paul v Bratislave‑Ružinov
Skočit na navigaciSkočit na vyhledávání| Riadok 11: | Riadok 11: | ||
* '''Sj''': 58/4, Priama reč, U 60/ZASMEJME SA (naučiť sa povedať vtip) | * '''Sj''': 58/4, Priama reč, U 60/ZASMEJME SA (naučiť sa povedať vtip) | ||
* '''M''': U 32/28, PZ str. 70 | * '''M''': U 32/28, PZ str. 70 | ||
| − | * '''V''': Žiaci ktorý nemali pracovný zošit dokončit si ho po Košice (vrátane Košíc) | + | * '''V''': Žiaci ktorý nemali pracovný zošit dokončit si ho po Košice (vrátane Košíc)(str.2-13) |
=== '''Piatok 24. januára 2013''' === | === '''Piatok 24. januára 2013''' === | ||
Verzia zo dňa a času 20:46, 27. január 2014
Oznamy
■ Súťaž Matematický klokan - záujemcovia nahláste sa u tr. učiteľa do 29. 1.,
štartovné: 3.50 €
■ Tabuľka klasifikácie písomných prác, Tlačivá (potvrdenie o návšteve školy, ....), Školský poriadok, Známky na internete
Organizácia školského roka 2013/2014 (termíny tr. aktívov, prázdnin, ...)
Preberané učivo
Pondelok 27. januára 2014
- Sj: 58/4, Priama reč, U 60/ZASMEJME SA (naučiť sa povedať vtip)
- M: U 32/28, PZ str. 70
- V: Žiaci ktorý nemali pracovný zošit dokončit si ho po Košice (vrátane Košíc)(str.2-13)
Piatok 24. januára 2013
- M: BERO 35, 36, PZ 88/1,2,3
- Sj: SJ PZ 28,29 U 58/1,2,3
- P: Prečo je more modré? (str. 36, 37), domáca úloha: papier A5
- Pokus: Video Otázka: Prečo mincu nakoniec vidno?
- Hv: Kto za pravdu horí, Počúvanie hudby
Štvrtok 23. januára 2013
- Inv:Libre Office Impress (prezentácia)
- M: U 32/24,25,26,27 PZ 69
- Sj: U 57/6,7
- Č: Nacvičiť si čítanie textu na str. 61 - 63, PZ str. 26
Streda 22. januára 2014
- Sj:57/4,5, papier A5
- M:PZ 68, 69/1,2,3
- Č: Dialóg - poučka
Utorok 21. januára 2014
- Sj: U 55/BC, 56/1,2,3
- M: PZ str. 65, 66, 67/1,2,3
- Č:str. 59 po slovné spojenie "hlúpych komninárov" v čas. limite 1:09
Rozvrh hodín
Rozvrh hodín č. 2 platný od 16. 9. 2013: Rozvrh hodín
640px
V utorok sa dvojhodinovka výtvarnej výchovy strieda s dvojhodinovkou pracovného vyučovania.