IV.C (ZŠ – 2015/16): Rozdiel medzi revíziami
| Riadok 54: | Riadok 54: | ||
18.11. | 18.11. | ||
| − | SJL - učíme sa o samohláskach a, á uč. str. asi 45/4,5 dopĺňame chýbajúce a , meníme červenú samohlásku za a - tvoríme nové slová | + | :SJL - učíme sa o samohláskach a, á uč. str. asi 45/4,5 dopĺňame chýbajúce a , meníme červenú samohlásku za a - tvoríme nové slová |
| − | MAT - 2x xerox dokončiť | + | :MAT - 2x xerox dokončiť |
| − | ČÍT - čítanka str. 39 | + | :ČÍT - čítanka str. 39 |
====ROZVRH HODÍN:==== | ====ROZVRH HODÍN:==== | ||
Verzia zo dňa a času 20:07, 18. november 2013
OZNAMY
- Vytvorili sme v škole video, ktorým sa zapájame do súťaže.
- Nájdete ho na odkaze
- Prosíme podporte nás svojim hlasom: hlasuje kliknutím na hviezdičky pod videom, 1 x denne.
- Ďakujeme :-)
-Prosím o vyjadrenie: Našli sme takýto projekt - "VIANOČNÁ POHĽADNICA" - link [1]. Prosím, keby ste do zrkadielka napísali - Mám / nemám záujem o pohľadnice. Do projektu sa oplatí zapojiť len v prípade, že rodičia budú mať o pohľadnice záujem. Deti si navrhnú vianočnú pohľadnicu, z návrhov vyrobia podľa Vášho záujmu určitý počet pohľadníc. 20% z ceny za pohľadnice ostáva škole. Z týchto peňazí by sme radi zakúpili školské pomôcky (knihy, mapy a pod.)
Domáce úlohy pre chýbajúcich:
7.11.
- SJL - napíš 5 viet, aby v nich bolo čo najviac ä
- PRI - kto dostal dnes zlú známku, pripravte sa na budúcu hodinu zo zeleniny a ovocia podľa PZ
8.11.
- SJL - uč. 38/3, prosím prečítajte si opäť všetky slová s ä z papiera
- MAT - PZ str. 36 a 37 dokončiť / kto nestihol v škole/
- ČÍT - Dnes som dala deťom knižku Danka a Janka - prosím nezabudnite ju obaliť
- V škole sme prečítali po str. 12, doma prečítajte po str. 15 - porozprávať stručný obsah
- Prosím napíšte mi do slovníčka Váš záujem /nezáujem o pohľadnice - viď. vyššie
- Srdečne Vás pozývam na konzultačný deň pondelok 11.11. od 16 do 17 hod.
11.11.
- SJL - naučiť sa naspamäť dlhé, krátke samohlásky a dvojhlásky
- MAT - uč. 15/17 - slovná úloha - karfiol
12.11.
- SJL - PZ str. 18
- MAT - PZ str. 39 - kto neurobil v škole
- ČÍT - Najsladšia mandarínka - pekne čítať
13.11.
- MAT - každý má zakrúžkovanú stranu v PZ, ktorú dokončí
14.11.
- Pozrite si doma návrhy detí na pohľadnice. Zajtra je potrebné ich odovzdať.
- SJL - PZ str. 19
- PRI - do PZ doplniť teploty - cvič. 4
- Zajtra budeme mať SJL namiesto VYV.d
15.11.
- MAT - PZ - dokončiť str. 41,42 a xerox
- SJL - prečítať posledné učivo zo zošita
- ČÍT - čítanka str. 38 Príprava na zimný spánok - predložky čítame spolu so slovom!,vedieť povedať krátky obsah
- Pripraviť si ukážku na recitačnú súťaž A SLOVO BOLO U BOHA, zatiaľ sa neučiť naspamäť - len priniesť ukázať výber počas budúceho týždňa
18.11.
- SJL - učíme sa o samohláskach a, á uč. str. asi 45/4,5 dopĺňame chýbajúce a , meníme červenú samohlásku za a - tvoríme nové slová
- MAT - 2x xerox dokončiť
- ČÍT - čítanka str. 39
ROZVRH HODÍN:
- Pondelok: SJL, MAT, ČÍT, ANJ, TEV
- Utorok: SJL, MAT, ČÍT, RIN
- Streda: MAT, TEV, ČÍT, VLA, HUV
- Štvrtok: SJL, ANJ, INV, PRI
- Piatok: SJL, MAT, RIN, VYV, ČÍT
- Zapojili sme sa do ekologickej súťaže pre školy s pánom Smietkom (súťaž v zbere papiera a plastov).
- Papier musí byť odovzdaný vo forme balíkov, ktoré sú pevne zviazané špagátom, PET fľaše musia byť stlačené, bez zvyškov tekutín.
- Súťaž bude prebiehať počas celého školského roka.
- O zbere v danom dni Vás budeme pravidelne informovať, aby sme nemuseli preskladňovať nadmerné množstvo druhotných surovín.
- Ďakujeme za porozumenie a podporu. Získané financie zo zberu budú použité pre vaše deti.
- Chceme poprosiť rodičov detí, ktoré majú dobíjateľnú kartu na Brejky, aby deťom nedávali vysoký kredit (20-30 € ),
- nakoľko pri strate kartičky sa často stáva, že nálezca kartičku použije a kredit minie skôr , ako ju stihneme zablokovať.
- Poučte deti, že kredit je pre nich, nie pre kamarátov ( zbytočne vznikajú nedorozumenia),
- a vo vyšších ročníkoch sa stali prípady, že si žiaci požičanú kartu oxeroxovali a používali ju bez vedomia majiteľa.
Skrátená adresa tejto webovej stránky
ANJ-Milí rodičia
Prosím, aby ste so svojimi deťmi cez prázdniny precvičovali slovíčka.Nielen ich povedať ale aj napísať.Majú s tým niektoré deti problém.Ak je písomka iba doplňovačka a slovíčka sú priamo v texte to vedia priradiť.Ale samostatne napísať slovíčka to nevedia.Dostalo sa mi do uší, že neviete aké vety majú vedieť.Naozaj netuším aký máte problém keď všetky vety majú napísané v knihe,nalepovali sme si ich do slovníkov alebo si ich tam priamo píšeme.Ťažko sa ale spolupracuje keď je koniec októbra a niektoré deti nemajú ani len slovníček dorobený ani po opakovaných písomných odkazoch od učiteľa.Prosím trochu viac spolupráce .Sú to vaše deti.V škole slovíčka aj vety každú hodinu opakujeme, píšeme na tabuľu.Komu to nestačí v škole- pracujte, prosím, s nimi aj doma. Vety, ktoré majú vedieť-Ako sa máš?,Ďakujem, dobre.,Ako sa voláš?, Volám sa..., Ja som malý a ty si veľký., Kto je to?, Čo je to? Musím ale povedať, že tie deti, ktoré sa pravidelne doma pripravujú sú veľmi šikovné a ide im to super. Ďakujem Mrocková
