V.A (2014/15): Rozdiel medzi revíziami
| Riadok 26: | Riadok 26: | ||
| − | - | + | - Odporúčam deti '''teplo obliekať'''. |
- V utorok na '''vlastivedu''' priniesť akékoľvek '''2 pohľadnice'''. Ďakujem. | - V utorok na '''vlastivedu''' priniesť akékoľvek '''2 pohľadnice'''. Ďakujem. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Riadok 57: | Riadok 51: | ||
---- | ---- | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| Riadok 98: | Riadok 67: | ||
'''Č/P''': Čítanka str. 60, báseň sa naučiť naspamäť do štvrtku, do zošita Čítanie prepísať prvé 2 slohy. | '''Č/P''': Čítanka str. 60, báseň sa naučiť naspamäť do štvrtku, do zošita Čítanie prepísať prvé 2 slohy. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''6.2.''' | ||
| + | |||
| + | '''SJ''': Uč. str. 60 / cv. 1 - 4 ústne, cv. 5 písomne, PZ str. 29 / cv. 3 | ||
| + | |||
| + | '''M''': Uč. str. 25 / cv. 1 - 5, PZ str. 3 / dokončiť, str. 4 / cv. 3, str. 5 / cv. 3 | ||
| + | |||
| + | '''PRI''': Opakovanie celku Rastliny, budúci týždeň bude písomka | ||
| + | |||
| + | '''Č/P''': Čítanka str. 62, do zošita Čítanie napísať odpoveď na otázku č. 4 | ||
Verzia zo dňa a času 15:47, 6. február 2012
Skrátená adresa Informatickej výchovy iv.vdp.sk
Vianočné pozdravy Vašich detí nájdete pod menom dieťaťa na stránke
ROZVRH HODÍN:
P: SJ MAT PRI VYV Č/P
U: SJ MAT Č/P TEV VLA
S: SJ RIN ANJ INV Č/P
Š: SJ MAT Č/P HUV
P: ANJ MAT TEV RIN
http://vdp.sk/wiki/sklad/1/14/Rozvrh2A_zmena.jpg
--- O Z N A M Y --
- Odporúčam deti teplo obliekať.
- V utorok na vlastivedu priniesť akékoľvek 2 pohľadnice. Ďakujem.
- Prosím, aby ste deťom, ktoré majú zaplatené školské ovocie so šťavou, dali plastový pohár alebo fľašu, do ktorej by som im mohla šťavu dávať.
Anglický jazyk
- Prosím vás o pomoc pri robení čiar vo veľkom zošite. Každá strana by mala byť rovnomerne rozdelená tromi vodorovnými čiarami na štyri rovnaké časti. Do takto rozdelených častí sa budú deťom ľahšie zapisovať a kresliť nové slovíčka. Vaša pomoc nám uľahčí prácu na hodinách. Ďakujem. M.Macková
PREBRANÉ UČIVO PRE CHÝBAJÚCICH
1.2.
SJ: Uč. str. 58 / cv. 3 - vypísať slová, v ktorých ide po tvrdej spoluhláske y/ý, str. 59 / cv. 4, 5, PZ str.29 / cv. 1, 2
Č/P: Čítanka str. 59, PZ str. 30 celá
2.2.
SJ: Uč. str. 59 / cv. so slniečkom, L1, L3 -písomne, L2 ústne
M: zošit - napísať čísla 10 - 100 po desiatkach, 15 príkladov na sčítanie, odčítanie desiatok /20 + 10, 70 - 40 a pod./, PZ str. 2 celá, str. 3 / cv. 1, 2
Č/P: Čítanka str. 60, báseň sa naučiť naspamäť do štvrtku, do zošita Čítanie prepísať prvé 2 slohy.
6.2.
SJ: Uč. str. 60 / cv. 1 - 4 ústne, cv. 5 písomne, PZ str. 29 / cv. 3
M: Uč. str. 25 / cv. 1 - 5, PZ str. 3 / dokončiť, str. 4 / cv. 3, str. 5 / cv. 3
PRI: Opakovanie celku Rastliny, budúci týždeň bude písomka
Č/P: Čítanka str. 62, do zošita Čítanie napísať odpoveď na otázku č. 4
VIANOČNÁ BESIEDKA
http://vdp.sk/wiki/sklad/0/09/VB_2.A_1.JPG http://vdp.sk/wiki/sklad/8/84/VB_2.A_2.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/e/e8/VB_2.A_3.JPG http://vdp.sk/wiki/sklad/f/f1/VB_2.A_4.JPG
AKO BOL U NÁS MIKULÁŠ
http://vdp.sk/wiki/sklad/3/32/Mikula%C5%A1.JPG http://vdp.sk/wiki/sklad/8/84/%C4%8Ci%C5%BEmi%C4%8Dky_1.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/7/7e/%C4%8Ci%C5%BEmi%C4%8Dky_2.JPG http://vdp.sk/wiki/sklad/d/d4/%C4%8Ci%C5%BEmi%C4%8Dky_3.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/c/c1/%C4%8Ci%C5%BEmi%C4%8Dky_4.JPG
VÝSTAVA V DETSKOM MÚZEU
http://vdp.sk/wiki/sklad/7/70/Detsk%C3%A9_m%C3%BAzeum_22.JPG http://vdp.sk/wiki/sklad/3/3e/Detske_muzeum_2.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/c/ce/Detske_muzeum_1.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/1/1e/Detske_muzeum_4.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/9/92/Detske_muzeum_5.JPG
http://vdp.sk/wiki/sklad/1/19/Detske-muzeum_9.JPG
