|
|
| Riadok 9: |
Riadok 9: |
| | | | |
| | == Na matematiku nosíme kalkulačky== | | == Na matematiku nosíme kalkulačky== |
| | + | |
| | =Pondelok 15.2. 2010= | | =Pondelok 15.2. 2010= |
| | ===Slovenský jazyk=== | | ===Slovenský jazyk=== |
| − | * | + | *Opakovanie podstatných mien stredného rodu |
| | + | *Vyhľadávanie PM v texte, určovanie rodu,čísla,pádu,vzoru |
| | + | *Príprava na písomnú prácu |
| | + | *Kontrolný diktát |
| | ===Matematika=== | | ===Matematika=== |
| − | * | + | *Opakovanie zaokrúhľovania |
| | + | *Samostatná práca,príprava na písomnú prácu |
| | + | *Približné počítanie |
| | + | *Uč. str.42/1,2,3,4 |
| | ===Čítanie === | | ===Čítanie === |
| − | *Olypiáda Vencover 2010 | + | *Olympiáda Vancouver 2010 |
| − | *Prezentácia prác + odovzdávanie úloh | + | *Prezentácia prác |
| − | *'''Chudoba nie je iba slovo. Nepatrí minulosti. Pomáhajme tým, ktorí si nevedia pomôcť sami.''' | + | *Práce musia byť napísané dostatočne veľkým písmom |
| − | *Napíš prácu s týmto názvom na papier. '''Prácu prosím odovzdať v pondelok 25.1.2010'''
| |
| − | * ''Touto prácou sa chceme zapojiť do projektu:'''EURÓPA V ŠKOLE''' 57. ročník projektu/súťaže v školskom roku 2009/2010''
| |
| − | ''Medzinárodný projekt organizovaný v krajinách Európy pod záštitou:
| |
| − | *''Rady Európy''
| |
| − | *''Európskeho parlamentu''
| |
| − | *''Európskej komisie''
| |
| − | *''Ministerstva školstva Slovenskej republiky''
| |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | | |
| − | =Piatok 15.1.2010=
| |
| − | ===Slovenský jazyk===
| |
| − | *Diktát
| |
| − | *Opakovanie učiva: Tvorenie slov pomocou predpôn(uč. str.37-40)
| |
| − | *PZ str.44/4,5
| |
| − | *Pz str.45/6
| |
| − | ===Matematika===
| |
| − | *Polročná pís. práca
| |
| − | *PZ str.61/1,2,3,4
| |
| − | ===Prírodoveda===
| |
| − | *Uč. str. 60 Elektrický obvod
| |
| − | *Priniesť do v utorok baterku(plochú),žiarovku, drôty- dobrovoľne
| |
| − | *Môžete si skúsiť vyrobiť el. obvod a priniesť
| |
| − | ===Slovenský jazyk- sloh===
| |
| − | *Napíšte zážitok z vianočných prázdnin
| |
| − | =Štvrtok 14.1.2010=
| |
| − | ===Matematika===
| |
| − | *Opakovanie násobenia a delenia
| |
| − | *Práca s kalkulačkou
| |
| − | *Uč. str.31/1-písomne
| |
| − | *Uč. str.31/3-písomne
| |
| − | *Uč. str.31/2-písomne
| |
| − | ===Čítanie===
| |
| − | *Slniečko č.5 str.6-7
| |
| − | *Pz str.28-29
| |
| − | *Znaky rozprávky
| |
| − | *Opakovanie učiva
| |
| − | | |
| − | | |
| − | =Streda 13.1.2010=
| |
| − | ===Slovenský jazyk===
| |
| − | *Opakovanie učiva o podstatných menách
| |
| − | *Definícia podst. mien, rozdelenie,
| |
| − | *rod, číslo a pád podst. mien
| |
| − | *Skloňovanie podstatných mien
| |
| − | *Uč.str.77/2-písomne,4-ústne
| |
| − | *Uč. str 77/3 vypísať podstatné mená a určiť pády
| |
| − | | |
| − | ===Matematika-geometria===
| |
| − | *Opakovanie učiva na písomnú prácu
| |
| − | *Zb str.28/3,4
| |
| − | *Rysovanie štvorca a obdĺžnika podľa daných rozmerov-zošit
| |
| − | *Pz str.12/2, 13/4
| |
| − | ===Čítanie===
| |
| − | *Uč. str.72,73
| |
| − | *personifikácia, pranostiky
| |
| − | *Uč. str.74-77
| |
| − | =Utorok 12.1.2010=
| |
| − | | |
| − | ===Slovenský jazyk===
| |
| − | | |
| − | *Opakovanie učiva o podstatných menách
| |
| − | *Definícia podst. mien, rozdelenie,
| |
| − | *rod, číslo a pád post. mien
| |
| − | *Skloňovanie podstatných mien str.77/definícia
| |
| − | *Skloňovanie podstatných mien škola, perník, auto/podľa uč. str.77/tabuľka
| |
| − | *DÚ: skloňovanie podst. mien: lienka, dom, šteňa v sig. aj v plur.
| |
| − | | |
| − | ===Matematika===
| |
| − | | |
| − | *Precvičovanie zaokrúhľovania čísel na 10,100,1000
| |
| − | *Rímske čísla
| |
| − | *Opakovať slovné úlohy(pomôžu úlohy z papiera)
| |
| − | *Uč. str.30/36,37
| |
| − | *Uč. str.32/4
| |
| − | ===Prírodoveda===
| |
| − | *opakovanie učiva o jednoduchých strojoch
| |
| − | *Elektrická energia
| |
| − | *Uč. str.57-59
| |
| − | *PZ str.27/1,2,3
| |
| − | =Pondelok 11.1. 2010=
| |
| − | ===Čítanie===
| |
| − | *Rozprávanie o prázdninách
| |
| − | *PZ str.26-27
| |
| − | *Opakovanie učiva:úryvok, komiks, dialóg, personifikácia, rozprávač, znaky rozprávky, prirovnanie
| |
| − | ===Matematika===
| |
| − | *Opakovanie násobenia a delenia
| |
| − | *Riešenie vzorových príkladov na pís. prácu
| |
| − | *Písomné násobenie jednociferným číslom
| |
| − | *Delenie so zvyškom
| |
| − | *Násobenie a delenie mimo obor násobilky
| |
| − | *Zaokrúhľovanie čísel na desiatky, stovky a tisíce
| |
| − | *Uč. str.30/31,33,34
| |
| − | ===Slovenský jazyk===
| |
| − | *Opakovanie učiva o podstatných menách
| |
| − | *Definícia podst. mien, rozdelenie,
| |
| − | *rod, číslo a pád post. mien
| |
| − | *Akuzatív
| |
| − | *Uč. str. 75/13-ústne
| |
| − | *Uč. str.75/14,15 - písomne
| |
| − | *Lokál
| |
| − | *Uč. str.76/16, 18 - písomne
| |
| − | *Inštrumentál
| |
| − | *Uč. str.75/19-ústne
| |
| − | *Uč. str.75/20 - písomne (ku každej predložke napíš tri slová)
| |
