|
|
| (95 medziľahlých úprav od 2 ďalších prispievateľov nie je zobrazených) |
| Riadok 7: |
Riadok 7: |
| | | | |
| | | | |
| − | ANGLICKÝ JAZYK:
| |
| | | | |
| | + | :Ďakujem Vám za všetko a prajem krásne prázdniny. |
| | | | |
| − | 1. 4. 2020 – p. uč. Stankovičová
| |
| | | | |
| − | https://www.youtube.com/watch?v=EsAcvW4QGQA
| |
| | | | |
| − | • zopakuj si aspoň 3x vyfarbené slovíčka ústne aj písomne + daj sa preskúšať
| |
| | | | |
| − | • inou farbou vyfarbi ďalších 7 slovíčok a nauč sa ich naspamäť aj písomne
| |
| | | | |
| − | • Uč 65 / Let´s learn: farebnou odpíš vety pod druhým obrázkom: ide o otázku + stručná odpoveď, ktorá sa týka tretej osoby
| |
| | | | |
| − | • Uč 65 / 3: písomne
| |
| | | | |
| − | • PZ 65 / celé
| |
| | | | |
| − | • Uč 66 / 2: nauč sa spievať pieseň podľa nahrávky
| |
| | | | |
| − |
| |
| − | 30. 3. 2020 – p. uč. Stankovičová
| |
| − |
| |
| − | Deti, domácu úlohu mi, prosím, pošlite na kontrolu. Ďakujem.
| |
| − |
| |
| − | https://www.youtube.com/watch?v=EsAcvW4QGQA
| |
| − |
| |
| − | • Uč 64 / 3: vypočuj scénku a dvakrát ju prečítaj nahlas
| |
| − |
| |
| − | • Vyfarbi 7 slovíčok a nauč sa ich naspamäť aj písomne
| |
| − |
| |
| − | • Otázka + stručná odpoveď. Vety čitateľne priamo prelož do zošita podľa tohto vzoru:
| |
| − |
| |
| − | A (miesto): Do you work in a police station? Yes, I do. / No, I don´t.
| |
| − |
| |
| − | B (povolanie): Are you a policeman? Yes, I am. / No, I am not. !!! Píšte celé tvary!!!
| |
| − |
| |
| − | 1. Pracuješ ty v nemocnici?
| |
| − |
| |
| − | 2. Áno, ja pracujem. Ja som lekárka.
| |
| − |
| |
| − | 3. Pracuješ ty v škole?
| |
| − |
| |
| − | 4. Nie, ja nepracujem. Ja pracujem v obchode.
| |
| − |
| |
| − | 5. Si ty hasič? Áno, ja som.
| |
| − |
| |
| − | 6. Si ty lekárka?
| |
| − |
| |
| − | 7. Nie, ja nie som. Ja som zdravotná sestra. (nurse)
| |
| − |
| |
| − | 8. Pracuješ ty v ZOO?
| |
| − |
| |
| − | 9. Nie, ja nepracujem. Ja pracujem na stanici.
| |
| − |
| |
| − | 10. Pracuješ ty v banke? Áno, ja pracujem.
| |
| − |
| |
| − | 11. Si ty pilot? Nie, ja nie som.
| |
| − |
| |
| − | • Uč 66 / 2: nauč sa spievať pieseň podľa nahrávky + ústne ju prelož
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | :'''SLÁVIK SLOVENSKA - piesne'''[https://pesnicky.orava.sk/rozne/slavik-slovenska-uvod/slavik-slovenska-2020] triedne kolo sa uskutoční v mesiaci apríl. Vyberte si prosím jednu rýchlu a jednu pomalú pieseň.
| |
| − |
| |
| − | :Žiaci sa koncom mája zúčastnia testovania KOMPARO /SJL, MAT, VLA, PRI, všeobecné študijné predpoklady/ - hradí OZ Vincentínum
| |
| − | :Záznam o neúčasti na vyučovaní - nájdete v tlačivách - ospravedlnenky - všetky musíme na konci roka archivovať - nestrácajte
| |
| | :Ak ste zmenili zdravotnú poisťovňu, prineste fotokópiu kartičky. | | :Ak ste zmenili zdravotnú poisťovňu, prineste fotokópiu kartičky. |
| − | :Založte si prosím rodičovské konto na IŽK
| |
| − | :Pripomínam, že deti musia mať čip a zaplatené obedy, inak ho nedostanú.
| |
| − | : Nezabudnite na členské OZ Vincentínum - do konca novembra
| |
| | | | |
| | | | |
| | Do ŠVP prosím vybavte deťom kartičku ŽSR na prepravu vlakom zadarmo. Využijeme na zubačku... | | Do ŠVP prosím vybavte deťom kartičku ŽSR na prepravu vlakom zadarmo. Využijeme na zubačku... |
| − |
| |
| − | == '''Domáce úlohy pre chýbajúcich''' ==
| |
| − |
| |
| − | <font color="red">AK STE SI V šKOLE ZABUDLI AKÉKOĽVEK VECI /UČEBNICE, PZ/ NECHOĎTE SI PO NE. NEMôŽETE BYŤ VPUSTENÍ DO BUDOVY ŠKOLY Z DôVODU DEZINFEKCIE.</font>
| |
| − |
| |
| − | :Online PZ MAT - https://www.liberaterra.sk/e-ucebnice-1-stupen
| |
| − |
| |
| − | :Online učebnica SJ - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/slovensky-jazyk-pre-4-rocnik-zs-ucebnica-13#flipbook/page-1
| |
| − |
| |
| − | :Online PZ SJ - https://www.aitec.sk/produkt/slovensky-jazyk-pre-4-rocnik-zs-pracovny-zosit-310
| |
| − |
| |
| − | :Online PZ PRI - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/prirodoveda-pre-stvrtakov-220#flipbook/page-1
| |
| − |
| |
| − | :Online PZ VLA - https://www.aitec.sk/produkt-preview-ng/vlastiveda-pre-stvrtakov-1-cast-229#flipbook/page-1
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 9.3.
| |
| − | :VLA - po str. 23 / 2x nová látka/
| |
| − | :SJL - 75/5, PZ 45/2, 46/1,2, 2x xerox
| |
| − | :MAT - xeroxy, GEO 23/9,10,11, dopĺňajte zošit z násobilky koľko vládzete najmä tí, ktorým ide násobilka pomalšie
| |
| − | :PRI - nie je úloha
| |
| − | :HUV - viď. Slávik Slovenska - predbežne zrušené
| |
| − |
| |
| − | 11.3.
| |
| − | :Napíšte mi prosím na adresu jedina @ vdp.sk ako sa máte a čo cez tieto dni robíte./cca. 10 viet/ Podstatné mená píšte podčiarknuté a slovesá kurzívou. Cez mailovú adresu, z ktorej mi napíšete, budeme ďalej komunikovať. Teším sa zajtra na vaše maily. Dúfam, že ste všetci zdraví.
| |
| − |
| |
| − | 12.3.
| |
| − | :Vypočítajte a pošlite mi mailom:
| |
| − | :1. Štvorec má stranu a=4cm. Aký je jeho obvod?
| |
| − | :2. Štvorec má obvod 28cm. Aká je jeho strana?
| |
| − | :3. Obdĺžnik má strany a= 3cm b=4cm. Vypočítaj jeho obvod.
| |
| − | :4. Obdĺžnik má obvod 20cm. Strana a=7cm. Aká veľká je druhá strana?
| |
| − | :5. Obdĺžnik má obvod 24cm. Strana b=8cm. Aká veľká je druhá strana?
| |
| − | :6. Trojuholník ABC má strany a=3cm, b=4cm, c=5cm. Aký je obvod trojuholníka?
| |
| − | :7. Trojuholník má obvod 15cm. Strana a=4cm, b=5cm. Aká veľká je strana c?
| |
| − | :8. Trojuholník má obvod 21cm. Strana b=7cm, c=9cm. Aká veľká je strana a?
| |
| − | :9. Koľko metrov pletiva potrebujeme na oplotenie záhrady štvorcového tvaru ak jedna strana záhrady má 30 metrov? Na vjazd auta necháme bez oplotenia 4 metre.
| |
| − | :10. V obdĺžnikovej záhrade so stranami 20 a 30 metrov štvrtinu kratšej strany tvorí brána. Koľko metrov pletiva potrebujeme na oplotenie záhrady?
| |
| − | :11. Mravec Ferdo kráčal po obvode koláča štvorcového tvaru. Keď bol práve v polovici prvej strany štvorca prešiel 10 cm. Koľko centimetrov prejde, kým sa vráti na miesto z ktorého vychádzal?
| |
| − | :12.Dážďovka Julinka liezla po obdĺžnikovom trávniku. Prešla už po dvoch dlhých stranách a jednej krátkej a má za sebou 20 metrov. Dlhá strana má dvojnásobnú dĺžku krátkej. Koľko metrov ešte musí prejsť, ak chce obísť celý trávnik?
| |
| − |
| |
| − | 13.3.
| |
| − | :SJL - 79/AKUZATÍV 79/1 ústne, 79/2,3 odpovede pošli,4,5 - ústne,6 - pošli len podst. m. v akuzatíve ,význam viet vysvetli rodičom, PZ dokonči str. 46- nemusíš posielať
| |
| − | :TEV - urob 10 drepov
| |
| − |
| |
| − | 14.3. sobota -urob niekomu radosť
| |
| − |
| |
| − | 15.3. sv. omša v TV, zahraj sa so súrodencom tak, ako chce on/ona
| |
| − |
| |
| − | 16.3.pondelok - nakoľko nevieme, ako dlho sa budeme učiť cez internet, pokračujeme v práci takmer podľa rozvrhu
| |
| − | :SJL - LOKÁL
| |
| − | str. 80/ 1,2 ústne 81/3 napíš a pošli celé cvičenie - môžeš priamo do mailu, alebo do zošita a odfoť 81/4 význam viet vysvetli rodičom.
| |
| − | :Urči pád podstatných mien: mačka, o psíkovi, babičku, z krokodíla, na nôž, bez ježibaby, koláču, knižka, v peci, do medovníka,
| |
| − | :GEO - 23/ 9,10,11,12,13,14 - náčrt, výpočet, odpoveď - pošli najlepšie odfotené
| |
| − | :VLA -str. 24,26- naučiť sa, 25,26 - vypracovať
| |
| − | :Ktoré veľké mesto sa nachádza na východe Kremnických vrchov?
| |
| − | :Akú prácu mal Ivan a čo sa mu stalo keď mu traja muži skrížili cestu? - pošli mailom
| |
| − | :Kto neodovzdal MAKSÍKA, môže ho poslať poštou individuálne, alebo odovzdať hneď po návrate do školy.
| |
| − |
| |
| − | 17.3.
| |
| − | :SJL - INŠTRUMENTÁL
| |
| − | :81/1 - ústne, 81/2 - pošli písomne, 81/4 - vysvetli rodičom, podstatné mená v inštrumentáli pošli, PZ str. 47 dokonči - neposielaj
| |
| − | : Urči pády v slovách a pošli: na stromoch, o vtáčikovi, z búdky, bez krmiva, s deťmi, pre radosť, sovu, sýkorka, dedkom, o babkách, s radosťou
| |
| − | :MAT - PZ 2 str. 6 - vpíš do pz príklady a výsledky 6/7 zápis + príklad + odpoveď - odfoť a pošli
| |
| − | :PRI - 82,83,84- doplniť tajničku, naučiť sa
| |
| − | :HUV + TEV - zaspievajte si, zatancujte, urobte 5 klikov, kto má chuť naučte sa nejakú pesničku zo Slávika Slovenska
| |
| − | :Ale hlavne ostaňte zdraví a nestretávajte ľudí.
| |
| − | :Nezabúdajte mi prosím posielať úlohy, nech Vás nechválim zbytočne, že ste najvzornejšia trieda v učení cez internet. /úlohu z pondelka 16.3. očakávam najneskôr v stredu/
| |
| − |
| |
| − | na stredu 18.3.
| |
| − | :SJL - str.82/1 - ústne, 82/2,3,4,5 - napíš priamo do mailu - nemusíš do zošita, PZ str. 48
| |
| − | :MAT - PZ2 str. 7,8 - odfoť
| |
| − | :VLA - str. 27,28,29 - naučiť sa , Napíš mi, aká rieka preteká cez Žarnovicu.Ako sa hradný pán odvďačil šašovi?
| |
| − | :Nezabudnite čítať Dunajskú kráľovnú. Čitateľský denník odovzdávame hneď po návrate do školy.
| |
| − | :VYV - ak doma nakreslíte, alebo vyrobíte niečo pekné, môžete to odfotiť a poslať mne, alebo spolužiakom ako inšpiráciu.
| |
| − |
| |
| − | na štvrtok 19.3.
| |
| − | :SJL - str. 83, 83/6 - ústne, 83/7,8 - pošli, 83/A - ústne, 83/B,C - pošli
| |
| − | :ČÍT - pozorne si prečítaj SJL str. 84 - všímaj si pádové otázky v texte
| |
| − | :MAT - GEO str. 24,25 - odfoť
| |
| − | :HUV + TEV - nebehajte medzi ľuďmi, radšej si doma zaspievajte
| |
| − |
| |
| − | na piatok 20.3.
| |
| − | :SJL - zo strany 84 vypíš všetky podstatné mená a urči im rod, číslo a pád - napíš mi do mailu
| |
| − | :MAT - testovanie str. 6,7,9,10,11 - odfoť a pošli
| |
| − | :Veľa čítajte, určite máte doma veľa pekných knižiek
| |
| − |
| |
| − | na pondelok 23.3.
| |
| − | :SJL - str. 85 - ústne - celú prečítať a povedať odpovede na cvičenia, 86/2,3,4, - ústne, 86/5 - vypíš prídavné mená, vypíš podstatné mená a urči ich rod, číslo a pád - pošli, napíš krátky opis narcisu, alebo tulipánu a pošli - môžeš podľa obrázka v učebnici
| |
| − | :MAT - PZ2 str. 9,10 - pošli
| |
| − | :VLA - str. 30,31,32 - vypracuj a nauč sa, Ktoré pohoria sa nachádzajú v okolí Zvolena? Aké kúpele sa nachádzajú v okolí Zvolena? Čo urobil Martin, keď zdedil Žobrácky potok, na ktorom nebolo vhodné stavať mlyn? - odpovede na otázky pošli
| |
| − |
| |
| − | na utorok 24.3.
| |
| − | :SJL - 86/6 - ústne, 86/opakujme si - napíš + pošli, 87 - poriadne prečítaj celú stranu, 87/1,2 - ústne 87/3 - napíš+ vypíš všetky podstatné mená a urči rod, číslo a pád - pošli
| |
| − | :MAT - PZ2 str. 11,12
| |
| − | :PRI - 85,86,87 - doplniť, naučiť sa
| |
| − | :TEV - vyskúšajte, či si viete doma zacvičiť tak, aby to susedia pod vami nepočuli - tajné cvičenie
| |
| − |
| |
| − | na stredu 25.3.
| |
| − | :SJL - 88/4,5,7,opakujme si -písomne- pošli , všetky ostatné cvičenia str.88 ústne
| |
| − | :MAT -PZ str.13,14, GEO str. 26 -pošli
| |
| − | :VLA - Banská Bystrica s okolím - vypracuj, nauč sa Ktorá rieka preteká cez Banskú Bystricu aj Brezno? Napíš 3 dôležité veci, ktoré máme vedieť o Banskej Bystrici. Čo robil kráľ na salaši?
| |
| − |
| |
| − | :Deti s priezviskami od A do H - ANJ Vás učí p. uč. Sádovská, úlohy nájdete každý pondelok na Edupage
| |
| − |
| |
| − | na štvrtok 26.3.
| |
| − | :SJL - str. 89, 89/1 ústne, 89/2 - písomne, 89/3-ústne, 89/4 - písomne, 89/A - ústne PZ str. 49/celá 50/1 -PZ písomne
| |
| − | :MAT - PZ str. 15,16
| |
| − | :GEO - PZ str.27
| |
| − | :TEV - postav sa na pravú nohu, pravou rukou chyť ľavé ucho, ľavou rukou sa dotkni zeme, krúž zdvihnutou nohou a zakývaj ušami, táák a teraz na druhú nohu
| |
| − |
| |
| − | na piatok 27.3.
| |
| − | :SJL - 90/ celá -ústne, 91/2,3 - ústne 91/4- písomne, 91/5 - pridaj k týmto podstatným menám prídavné meno a napíš ich v základnom tvare, teda v nominatíve s
| |
| − | :MAT - testovanie 5 - str. 12,13,14,15
| |
| − | :ČÍT - aspoň pol hodiny si čítaj knižku
| |
| − |
| |
| − | na pondelok 30.3.
| |
| − | :SJL - 91/6 - písomne - pošli, 91/7 - ústne a,b, 92/8a písomne - pošli 92/9a,b,c- pošli c aspoň 10 viet - píš len čo sa dá vidieť na obrázku - opis
| |
| − | :MAT - PZ2 - budeme počítať aritmetický priemer, spočítame všetky čísla a vydelíme počtom čísel, dostaneme ich priemer - tak si môžete vypočítať priemer známok z nejakého predmetu v žiackej knižke, vyjde vám, akou jednou známkou by sme mohli nahradiť všetky známky, ktoré tam máte. str. 17,18, 19
| |
| − | :VLA - str. 36,37,38 - vyplniť, naučiť sa, poslať odpovede na otázky
| |
| − | :Čím bola Poľana v minulosti?
| |
| − | :Čo je geografickým stredom Slovenska?
| |
| − | :Ako si poradil Detvan Martin s Jánošíkovým kúzlom?
| |
| − |
| |
| − | na utorok 31.3.
| |
| − | :SJL - str. 92 - poproste rodičov, aby Vám nadiktovali cvičný diktát, opakujme si a A - písomne pošli, PZ str. 50 dokončiť, kto máte doma minutovky str. 37/5- povinne pošli,
| |
| − | str. 36,37 ostatné dobrovoľne, pozor tam kde dopĺňate i/Y v nominatíve plurálu v mužskom rode živé /životné sa to volá/ - vždy mäkké i
| |
| − | :MAT - PZ2 str. 20,21,22
| |
| − | :PRI - 88,89 - doplniť
| |
| − |
| |
| − | na stredu 1.4.
| |
| − | :SJL - str. 93 - pozorne prečítaj a napíš opis tvojej obľúbenej literárnej postavy - cca. na 1 malú stranu zošita + ilustráciu na druhú stranu, použi cvičenie 93/2 ako osnovu - opis pošli
| |
| − | :MAT - PZ2 str. 23,24, 24/10 vymyslieť a napísať a vypočítať len jednu slovnú úlohu do zošita, ostatné úlohy len príklady napísať do PZ - pošli
| |
| − | :VLA - str. 39,40,41 - vyplniť, naučiť sa
| |
| − | :odpovedz na otázky:Čo sa pestuje v Juhoslovenskej kotline? Ktoré zrúcaniny v tejto oblasti často vyhľadávajú turisti? Čo sľúbil veliteľ víle? - pošli
| |
| − |
| |
| − | na štvrtok 2.4.
| |
| − | :SJL - 94,95 - pomaly prečítať, 95/5 písomne - pošli,
| |
| − | :MAT - PZ2 25,26 - pošli, PZ GEO 28,29 -pošli
| |
| − | :pošli záznam o knihe Dunajská kráľovná
| |
| − |
| |
| − | na piatok 3.4.
| |
| − | :SJL- str. 96, 96/6,7b,89 - písomne pošli, ostatné na tejto strane ústne, PZ str. 51
| |
| − | :MAT - testovanie str. 17,18,19,20
| |
| − | :Čítanka - dočítať do konca Veľkonočných prázdnin, naučiť sa naspamäť str. 84 Zlatá muzika
| |
| − | : počas prázdnin každý deň pomôcť rodičom v domácnosti
| |
| − | :zahrať sa jednu hru so súrodencom podľa jeho priania
| |
| − | : naučiť sa pripraviť jedno nové jedlo - spýtam sa, ako sa darilo
| |
| − | :aspoň pol hodinu denne čítať
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | od 6.3. do 14.3.Veľkonočné prázdniny
| |
| − | Združenie katolíckych škôl Slovenska v spolupráci s otcom biskupom Jozefom Haľkom pripravili pilotný duchovný program počas nastávajúceho Veľkého týždňa,
| |
| − | na ktorý Vás i žiakov srdečne pozývame.
| |
| − |
| |
| − | Program:
| |
| − |
| |
| − | Pondelok 6.4.
| |
| − | 10,30 Svätá omša (celebrant otec biskup Jozef Haľko, pomocný biskup Bratislavskej arcidiecézy)
| |
| − |
| |
| − | Utorok 7.4.
| |
| − | 10,30 Krížová cesta (obetovaná za zastavenie pandémie)
| |
| − |
| |
| − | Streda 8.4.
| |
| − | 10,30 Adorácia pred vyloženou Oltárnou sviatosťou (so sprievodným slovom, ktoré predstaví žiakom udalosti Veľkého týždňa)
| |
| | | | |
| | | | |
| − | Program bude realizovaný vo Farskom kostole povýšenia Svätého kríža v Bratislave
| |
| − | a budete ho môcť naživo sledovať na webe zkss.sk
| |
| − | alebo priamo na našej Facebookovej stránke https://facebook.com/zkss.sk/videos/
| |
| | | | |
| − | =='''Plánované akcie'''==
| |
| − | ,
| |
| − | *23.3. MATEMATICKÝ KLOKAN - len pre prihlásené deti - termín sa predbežne posúva na apríl
| |
| − | *24.3. OK Pytagoriáda - z našej triedy 2 deti
| |
| − | *22.4. Program Zberný dvor 8,30 - Deň Zeme
| |
| − | *koncom apríla: dopravné ihrisko
| |
| | | | |
| − | :''Informácia o projekte našej školy do ktorej sa zapája prvý stupeň našej školy.
| |
| − | [http://vdp.sk/skola/Adopcia_na_bl%C3%ADzko Adopcia na blízko]
| |
| | | | |
| − | :Rozvrh hodín:
| |
| − | :PONDELOK : ANJ, SJL, MAT, VLA, ČÍT,
| |
| − | :UTOROK : SJL, MAT,TSV, RIN, PRI
| |
| − | :STREDA : SJL, MAT, VLA, ANJ, obed, VYV, PRV
| |
| − | :ŠTVRTOK : SJL, ČÍT, TSV, PRI, HUV
| |
| − | :PIATOK : ANJ/INF, RIN, SJL, MAT, ANJ/INF
| |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| − | *Prosím, aby každé dieťa nosilo prefotenú kartičku poistenca v školskej taške.
| |
| | | | |
| − | kontakt/ na .učiteľa : jedina@vdp.sk
| |
| | | | |
| − | == '''Oznamy ŠKD''' ==
| |
| | | | |
| − | Pripomíname, že písomnosti z minulého roku, čo sa týka vyberania detí z ŠKD, neplatia. Preto, ak má ísť dieťa samé do ZUŠ, alebo ho má vybrať z ŠKD neplnoletý súrodenec, potrebujeme to písomne, inak s ním nemôžme dieťa pustiť domov. V škole dáme deťom tlačivo, kde mi vyplníte, teda kto bude môcť dieťa vyberať z ŠKD.
| |
| | | | |
| − | lojkovic@vdp.sk
| |
| | | | |
| | == '''Fotografie z akcií''' == | | == '''Fotografie z akcií''' == |
