|
|
| (112 medziľahlých úprav od 6 ďalších prispievateľov nie je zobrazených) |
| Riadok 1: |
Riadok 1: |
| − | == Rozvrh hodín ==
| |
| − | [[Sklad:Rozvrh 4B.JPG|640px]]
| |
| | | | |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''26. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - z textu vypíš podstatné mená a urč gramatické kategórie: Na narodeniny urobili rodičia Želke radosť korčuľami. Sestra platňou. Brat má pre Želku prekvapenie vo veľkej škatuli. Veľmi sa potešila plyšovej levici. S levicou sa hneď beží pochváliť Murovi. Ten leží v tôni za studňou. Levici sa zdvorilo uklonil a zamňaukal.
| |
| − |
| |
| − | M - xerox; geometria - 19 - 21
| |
| − |
| |
| − | ANJ - naspamäť báseň On the swing Uč 55; písomne Uč 53 / 1
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''25. 4. 2013''' ==
| |
| − | SJ - prepísať tieto vety do zošita a podstatným menám určiť len pád: Teta Marta býva na sídlisku pri jazere. Je učiteľka. Jej brat Miro pestuje všelijaké rastliny. V novembri býva sychravé počasie. Vedci skúmajú neobyčajné veci vo vesmíre.Chlapec odhodil ohryzok jablka. Maliar pracoval s farbami. Teta Adela bola s malou Mirkou na koncerte. Na sviatky chodíme k babke. Na farme žije kačica s káčatami.
| |
| − |
| |
| − | PRÍR - Uč 53 - 55
| |
| − |
| |
| − | '''Vážení rodičia, triedny výlet by sa uskutočnil koncom mája - Skalica. Suma je cca 16 - 18 eur. Bližšie informácie dodám čo najskôr. Ďakujem. Prosím o vyjadrenie záujmu prostredníctvom zrkadielok.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | == 24. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Bola som na školení, úlohy deťom zadali konkrétni vyučujúci. Zajtra ich dopíšem.
| |
| − |
| |
| − | PRÍR - zajtra píšeme písomku z tematického celku - magnet, jednoduché stroje, elektrická energia.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''23. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | SJ - urč gramatické kategórie - po komín; mame; na pohľadnicu; nohy; z kostola; bez rozmýšľania; na kozmonauta; autom; ku káve; do izby; kamarátke
| |
| − |
| |
| − | Geometria - s. 16
| |
| − |
| |
| − | Č - Uč 96 - 99
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''22. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - vyskloňuj: vlak, slivka, ucho; určuj gramatické kategórie - rod, číslo, pád: o bratovi; bez jedla; o spolužiakoch; v záhrade; za mostom; do klietky; do školy; na stole; o deťoch; pred auto; do skrine; lietadlom; o korytnačkách; Zuzane; komára; na papieroch; s babičkou; v divadle; budova; uprosterd mesta; električkou; program; v hre; deťom; po predstavení; taxíkom
| |
| − |
| |
| − | M - geometria 10; 12
| |
| − |
| |
| − | Č - Uč 93 95
| |
| − |
| |
| − | '''Vážení rodičia, prosím Vás o poslanie peňazí na ŠvP. Zajtra ich musím odovzdať. Ďakujem za pochopenie'''.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''18. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - vyskloňuj: okno, pole, schodište, holúbä
| |
| − |
| |
| − | Zajtra máme prírodovedu.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 16. 4. 2013
| |
| − |
| |
| − | SJ - vyskloňuj slová: žena, ulica, dlaň, kosť
| |
| − |
| |
| − | M - xerox
| |
| − |
| |
| − | Č- Uč Danka Vranka ....
| |
| − |
| |
| − | Vážení rodičia, zajtra sa stretneme s deťmi pred Inter halou Pasienky o 17. 45 hod. Podarilo sa nám dať dohromady 15 lístkov + dvaja majú svoje lístky. Dve deti ešte nevedeli, budú hovoriť s rodičmi. Podľa dnešného počtu detí v triede 19 (tri chýbajú, jedna určite nejde)by sme sa chceli zápasu zúčastniť všetci.
| |
| − |
| |
| − | 12. 4. 2013
| |
| − |
| |
| − | SJ - Uč 81 / 3 farebne
| |
| − |
| |
| − | M - Uč 58 / 29
| |
| − |
| |
| − | ANJ - písomka z 9. lekcie
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | == 11. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | PRÍR- elektrická energia + opakovanie celku
| |
| − |
| |
| − | ANJ - preopakovať 9. lekciu + Uč 49/3 písomne
| |
| − |
| |
| − | '''Zajtra máme geometriu.'''
| |
| − |
| |
| − | '''Vážení rodičia, dňa 15. 4. 2013 (pondelok)o 16. 30 hod. sa v IV. B uskutoční triedny aktív, na ktorí Vás srdečne pozývam. Ďakujem.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | 8. 4. 2013
| |
| − |
| |
| − | SJ - Uč 78 / 3 a, b
| |
| − |
| |
| − | Č - Uč 58 - 60 - 1x prečítať
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Milí rodičia a deti, ak niekto z Vás má a môže priniesť do školy knihy od Bruna Ferrera, prosím Vás, prineste ich. Hľadáme námet na scénku do programu. Ďakujeme za pochopenie.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''5. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - 7 viet s vyznačeným podstatným menom v nominatíve jednotného čísla (pod. mená v inom páde nevyznačovať)
| |
| − |
| |
| − | M - vypočítať: 1512*6; 5433*7; 2047*4; tieto tri podpísať pod seba 2519*5; 6144*8; 3253*9;
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ANJ - preložiť tieto vety: Kde je Jana? Ona je medzi Pete a Sue.; Kde je červené auto? Ono je pred zeleným autom.; Kde je princezná? Ona je pred hradom.; Kto je za Andym? Je to pani Zelená.; Kde je mamino pero? Je na stole.; Kde je starý čln? Starý čln je pod mostom.; Kde je veľký strom. Veľký strom je vedľa nášho domu; Napravo je stará reštaurácia. Naľavo je nové divadlo.
| |
| − |
| |
| − | Milí rodičia a deti, ak niekto z Vás má a môže priniesť do školy knihy od Bruna Ferrera, prosím Vás, prineste ich. Hľadáme námet na scénku do programu. Ďakujeme za pochopenie.
| |
| − |
| |
| − | == '''4. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | M - xerox
| |
| − |
| |
| − | SJ - Uč. 77/2
| |
| − |
| |
| − | PRIR - učebnica plus zošit Prečo existujú stroje
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''3. 4. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | M - v piatok bude písomka; do zošita: 78-88; 643-656; 1482-1507
| |
| − |
| |
| − | SJ - podľa Uč 76/5 urobiť vety na slová: kniha, chata
| |
| − |
| |
| − | ANJ - WB 51 - celé
| |
| − |
| |
| − | Koncom mája sa zúčastníme besedy so spisovateľkou G. Futovou. Prosím do 17. 5. 2013 prečítať ľubovoľnú knihu a priniesť do školy záznam. Ďakujem.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''OZNAM ŠKD'''
| |
| − |
| |
| − | Akcia '''Veľkonočné športovo- zábavné popoludnie''' na Štrkovci, ktorá sa mala konať vo štvrtok '''4.4.2013''' sa pre nepriaznivé počasie '''ruší.'''
| |
| − |
| |
| − | Za pochopenie ďakujem.
| |
| − |
| |
| − | p. vych. Satková
| |
| − |
| |
| − | == '''27. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - preopakovať pádové otázky
| |
| − |
| |
| − | M - precvičiť si rímske čísla
| |
| − |
| |
| − | PRÍR - preopakovať magnet
| |
| − |
| |
| − | ANJ - Uč 43 - opísať obrázok aspoň 10 vetami (použiť predložky na, pod, medzi, vedľa...) + Uč 43 / 4 písomne
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Vážení rodičia, prajem Vám požehnané veľkonočné sviatky.'''
| |
| − |
| |
| − | == '''26. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - naučiť sa naspamäť pádové otázky
| |
| − |
| |
| − | PRÍR - naspamäť nové učivo zo zošita i z knihy
| |
| − |
| |
| − | ANJ - písomne skúšam dni v týždni a slovíčka z 8. lekcie
| |
| − |
| |
| − | Č - Uličiansky - záznam
| |
| − |
| |
| − | Zajtra máme prírodovedu.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == 21. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | Dnes sme pracovali na projekte Svetový deň lesa.
| |
| − |
| |
| − | '''Zajtra treba doniesť projekt o vesmíre - úloha bola zadaná minulý týždeň. Iné úlohy nemáme.
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == '''20. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - Uč 71 / 1; 2 - písomne
| |
| − |
| |
| − | M - xerox Rímske číslice - cvičenie 1; 2
| |
| − |
| |
| − | == '''19. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | SJ - napísať krátky text s využitím priamej reči a veľkých písmen - téma VESMÍR
| |
| − |
| |
| − | M - napísať čísla od 60 do 100
| |
| − |
| |
| − | Č - Slniečko 7 - s. 10 písomne obsah
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | '''Vo štvrtok 21. 3. je Svetový deň lesov, ktorý si pripomenieme aj na našej škole. Deti majú prísť v zelenom alebo hnedom oblečení, príp. si môžu pripraviť obrázky zvierat žijúcich v lese. Ďakujem za pochopenie.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | '''V pondelok 25. 3. 2013 pôjdeme v čase vyučovania do miestnej knižnice.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | == '''18. 3. 2013''' ==
| |
| − |
| |
| − | ANJ - prepísať vety v zošite na Sue - čašníčka a Andyho - policajt; '''v stredu previerka z tretej osoby
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − | SJ - '''zajtra previerka z priamej reči'''; doma napísať po 3 vety (priama reč - uvádzacia veta; uvádzacia reč - priama veta); '''v pondelok píšeme diktát z priamej reči (cvičíme celý týždeň)
| |
| − |
| |
| − | '''
| |
| − | M - prepísať do zošita podľa vzoru rímske číslice do 20
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | Č - Slniečko 7 - str. 12 - Jánošík a víly -''' písomne obsah'''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Skrátená adresa tejto webovej stránky ==
| |
| − | <span style="font-size:1.00em">'''[http://4b.vdp.sk 4b.vdp.sk]'''</span>
| |
